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題目：

體育課后，同學們大汗淋漓的沖進教室……小李迅速打開空調，溫度調到最低16度，站在空調口處，吹風乘涼心滿意足的喊著，熱死我了，好涼快，其他同學也紛紛湊過來；空調的風又強又冷，小張用校服把頭包起來，一邊喝水一邊在教室里溜達。很多同學看到小張的樣子樂得前仰后合，說：看，都像電視劇里的翠花！
（1）你認為小李和小張誰做得對？在生活中，我們應該怎樣愛護自己的身體”？
（2）我們除了要關注身體健康，還要積極追求高雅的精神。我們應怎樣守護我們的精神家園？請結合自己的所學和生活體驗提出你的建議、
（3）生命是珍貴的，我們要守護生命。但是生活的道路并不總是平坦的。在生命成長的過程中，無論是偉大人物還是普通人物．無論是成年人還是青少年，無論是在生活、學習還是工作中，每個生命都有可能遇到各種意想不到的困難和挫折。請簡要說一說當生命遇到困難和挫折時，你是如何發掘生命的力量？

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題目：

材料一：生命是大自然的奇跡，每個人的生命都是在無數的偶然性中產生的。長生不老是許多人的夢想，但即使是世界上最長壽的人也難逃最終的死亡。俗話也說：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而己。”
材料二：孔子是我國教育史上第一個將畢生精力貢獻給教育事業的人，他對后世的教育活動產生了深遠的影響，孔子的思想學說和他的事跡，弟子們各有記錄，后來匯編成一術書，名為《論語》。
（1）請你簡要說說材料一中描述了生命什么特點？
（2）材料二說明了什么道理？

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題目：

詩歌《甜蜜的負擔》欣賞：“世界上有一種人，和你在一起的時候，總是千萬次的囑咐要多件衣服，要注意自己的安全，你覺得很煩，卻也覺得很溫暖，缺錢的時候他總會說些賺錢不易之類的話來訓你，邊教訓，邊塞錢給你，這種人，叫做父母”
（1）詩歌“甜蜜的負擔”告訴我們父母與子女之間容易出現“愛的碰撞”，這是為什么呢？
（2）生活中當這種“愛的碰撞”發生時，你會如何去處理

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題目：

從小到大，我遇到了很多老師，教數學的王老師雖然年過半百，但他真實坦誠，從不掩飾或者否認自己所犯的錯誤，讓我欽佩：教語文的張老師，見解獨到，關注人生百態，理論聯系實際地看問題，讓我信服；剛畢業的教英語的孫老師幽默開朗，風趣而又富有激情，又不失嚴謹認真……這些老師陪作我成長真好。
（1）上述材料啟示我們在學習生活中如何面對不同風格的老師？
（2）我們經常與老師在一起，關于教師職業的特點，說一說你都了解了哪些？

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題目：

《感動中國》節目尋找震撼心靈的精神力量，因此也被譽為“中國人的年度精神史詩” 舉行《感動中國》年度人物評選及表彰活動，有利于
①養護我們的精神，弘揚偉大的民族精神
②弘揚社會正氣，促進社會和諧
③守護精神家園，弘揚真、善、美
④傳遞道德正能量，促進社會主義精神文明建設
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③

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題目：

酒后駕車是對道路交通安全的重大威脅，為此，各地交警部門開展了專項整治行動，嚴厲打擊酒后、醉酒駕駛行為。交警部門的這一舉措
①有利于保障公民的生命健康 ②是嚴厲打擊犯罪分子，維護社會治安
③是尊重生命、關愛生命的體現 ④有效減少交通事故，維護良好的交通環境
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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題目：

以下與父母溝通的有效方法有（）
①真誠地贊賞父母 ②認真聆聽父母的教誨 ③多幫助父母做事 ④寬容父母的過失、錯誤
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

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題目：

家庭是由婚姻關系、血緣關系或＿結合成的親屬生活組織。
A. 收養關系 B. 朋友關系 C. 繼承關系 D. 合同關系

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題目：

《2016年上半年中小學教師資格考試四川省面試報名公告》中指出，教師資格考試筆試合格，且成績在有效期內的考生，符合相關基本條件，可在本省報名參加教師資格考試面試。現在對教師的要求越來越嚴格。下列對教師職業的認識錯誤的是( )
A. 沒有教師資格證書不能當教師
B. 現在的教師要有仁愛之心
C. 現在的教師要有扎實學識
D. 只要有學問就能當老師

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題目：

對于我們的成長進步來說，老師的工作太重要了。下列屬于老師工作職責的是( )
①我們成長的引路人 ②我們未來的決定者 ③文化知識的傳播者 ④我們心靈的保健醫生
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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題目：

班主任張老師經常和他的學生在網上交流，同學們從張老師那兒找到了解決心理困惑的方法，張老師也通過同學們的反饋提高了班級管理水平。這說明他們之間形成了怎樣的師生關系( )
①教學相長 ②互相尊重 ③被動和主動 ④民主平等
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③

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題目：

每個人心目中都有好老師的形象，我們喜歡的老師，風格可能不盡相同。面對風格不同的老師，下列做法正確的有 ( )
①子浩不喜歡語文老師的授課方式，主動和老師交流，找到學習方法
②文琪采訪數學老師，深入了解老師的工作和生活
③佳怡因為英語老師的批評索性上課不再積極回答問題
④家明努力適應不同老師的教學風格，積極尋找機會了解老師
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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①真誠地贊賞父母 ②認真聆聽父母的教誨 ③多幫助父母做事 ④寬容父母的過失、錯誤
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

家庭是由婚姻關系、血緣關系或＿結合成的親屬生活組織。
A. 收養關系 B. 朋友關系 C. 繼承關系 D. 合同關系

對于我們的成長進步來說，老師的工作太重要了。下列屬于老師工作職責的是( )
①我們成長的引路人 ②我們未來的決定者 ③文化知識的傳播者 ④我們心靈的保健醫生
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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①真誠地贊賞父母 ②認真聆聽父母的教誨 ③多幫助父母做事 ④寬容父母的過失、錯誤
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A. 收養關系 B. 朋友關系 C. 繼承關系 D. 合同關系

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A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④