題目 題型：綜合題 難度：★★★★★ 
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閱讀下列材料，運用所學知識，解決問題材料一：陜變事起，曾……通電主張一致對外……不圖討伐令忽然而下，值茲強鄰壓境，國家民
閱讀下列材料，運用所學知識，解決問題
材料一：陜變事起，曾……通電主張一致對外……不圖討伐令忽然而下，值茲強鄰壓境，國家民族，危在旦夕，方謀解救之不暇，何忍再為箕豆之煎，況漢卿（即張學良，字漢卿）通電各項主張，多位國人所同情者，屢陳不納，迫以兵諫。絕不宜以叛逆目之。而政府逮加討伐，寧不顧國人責以勇于對內，怯于對外？”
──1936年12月24日《桂林日報》
材料二：“大義當前，不容反顧，只求于救亡主張貫徹，有濟于國家，為功為罪，一聽國人之處置。”
──張學良、楊虎城通電全國的電文
請回答：
（1）材料一中的“陜變”是指什么事件？“強鄰壓境”是指哪一個國家？
（2）從材料二中可以看出，張學良發動此事件的目的是什么？
（3）中共對這次事件的態度如何？
（4）這一事件的解決對當時的時有何影響？
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