題目 題型：填空題 難度：★★★★ 
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默寫古詩《大林寺桃花》。________________________，_______________________
默寫古詩《大林寺桃花》。
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- 按要求改寫句子。
1.棗核說：“大家都不用愁，我有辦法！”（改成轉述句）
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2.例：石頭梆的一聲落在地上。（仿寫句子）
小狗_____________________________________________________________ - 選擇合適的關聯詞語填空。（所填詞語不能重復）
一邊……一邊…… 因為……所以……
不但……而且…… 雖然……但是……
1.（______）我是個性子最慢的裁縫，（______）你的布我還沒開始裁呢！
2.老婆婆（______）說話，（______）看著屋頂的窟窿。
3.這家帽子店（______）有許多帽子，（______）沒有一頂是圓帽子。
4.棗核（______）勤快，（______）很聰明。 - 把詞語補充完整，并完成練習。
①（____）搖（____）擺 ②大吃（____）（____）
③（____）（____）麻麻 ④（____）山（____）海
⑤（____）式（____）樣 ⑥翻（____）越（____）
1.寫出一個和詞語③結構相同的詞語__________________。
2.形容人聚集得很多的詞語是________________。（填序號）
3.“狐貍（ ）地走在前面，老虎半信半疑地跟在后面。”括號中應填入的詞語是__________________。（填序號） - 下列詞語書寫全部正確的一組是（ ）。
A. 花卷 姓格 困難 衣扣
B. 承認 取出 歷害 服務
C. 妻子 毛驢 香蕉 貸物
D. 偏愛 肥胖 抱住 灰狼 - 給多音字選擇恰當的讀音。
rǎnɡ rānɡ
1.媽媽告訴他不要在公共場所大吵大嚷（_____），他卻不停地嚷（_____）嚷。
tǔ tù
2.豆豆喝了藥水后一陣嘔吐（_____），終于吐（_____）出了卡在喉嚨的異物。
推薦題目:
- 課內閱讀。
裁縫說：“親愛的顧客，我要對您負責。我不會讓您穿上這樣難看的衣裳，這也壞了我的名聲啊。”
顧客泄氣了。但裁縫又拍拍他的肩，說：“您放心，憑我的手藝，不用接袖子也能給您做出一件最漂亮的春裝。”
顧客感動極了：“那太謝謝啦。您真的不用接袖子？”
“根本不用。”裁縫解釋說，“因為您的布在我的柜子里擱著，我還沒開始裁料呢。”
顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛！
“您可別忘了，”裁縫提醒他說，“我是個慢性子裁縫啊。”
【1】裁縫不會讓顧客穿上難看的衣裳，因為這樣會_____________________。
【2】裁縫為什么不用接袖子，也能給顧客做出漂亮的春裝？
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【3】這是一個____________的裁縫。 - 課外閱讀。
此地無銀三百兩
古時候有個人，名叫張三。他好不容易攢了三百兩銀子，心里很高興。但是，他又很苦惱，總擔心別人把銀子偷去，不知藏到哪里才保險。
想了好久，張三決定把三百兩銀子藏在一只小箱子里，箱外加上兩把大鎖，但是，又覺得這個辦法也不妥當，萬一小偷將銀子和箱子一起偷走怎么辦呢？他越想越不放心，感到屋子里簡直找不到藏銀子的安全地方。
后來，張三想出一個好主意。他趁著黑夜在房后墻腳下挖一個坑，悄悄地把銀子埋在坑里。但是，他仍然不放心，害怕別人懷疑這個地方埋了銀子。他左思右想，終于想出一個自以為巧妙的辦法。他在一張紙上寫下“此地無銀三百兩”七個大字，然后把紙貼在埋銀子那個地方的墻上。他覺得這下總算安全了，就放心地去睡覺了。
張三的一舉一動，都被隔壁鄰居王二看得清清楚楚。到了半夜，張三睡熟以后，王二就去屋后悄悄地把三百兩銀子挖出來，偷走了。
王二怕張三懷疑自己偷了銀子，于是靈機一動，也在埋銀子那個地方的墻上，貼了一張紙，上面寫道：“隔壁王二不曾偷”七個醒目的大字。
【1】用自己的話簡要地概括這個故事。
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【2】你認為張三和王二是怎樣的人？
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【3】結合短文，判斷哪個是“此地無銀三百兩”的行為，是的打“√”。
①媽媽將積攢的五萬元錢存進銀行，并給自己辦的銀行卡設了密碼。（ ）
②下課時，貝貝沒有經過朵朵同意就看了朵朵新買的《寓言故事》。放學后，貝貝告訴朵朵，自己并沒有看她的《寓言故事》。（ ）
③冬冬把自己給環保組織捐款的小秘密告訴了好朋友文文，并請文文為自己保守這個秘密。（ ） - 習作。
一旦動物失去了原來的主要特征，或是變得與原來完全相反，它們的生活會有什么變化？又會發生哪些奇異的事情呢？選一種動物作為主角，大膽想象，編一個童話故事。 - 用“√”給加點字選擇正確的讀音。
模范（mó mú） 模樣（mó mú） 機警（jǐn jǐnɡ） 海藻（cǎo zǎo）
儲存（zhù chǔ） 笑盈盈（yín yínɡ） 紅彤彤（tōnɡ tónɡ） - 我會查字典。
漢字
燦
推
鎮
音序
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音節
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部首
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再查幾畫
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組詞
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