題目 題型:選答,填空 難度:★★★★★ 6.5萬熱度
教師要以為統領組織各語篇教學內容規劃系列教學活動實施單元持續性評價引導學生在學習過程
7.教師要以( )為統領,組織各語篇教學內容,規劃系列教學活動,實施單元持續性評價,引導學生在學習過程中逐步建構對單元主題的認知,發展能力,形成素養。
溫馨提示:細心做題,勇氣鑄就高分!
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3、結合教授教化實際談一談教師在教授教化中應如何做到面向全部學生(10分)
8、檢驗學生語言理解、分析和加工能力的客觀標準是
A、 書面語
B、 口頭語
C、 語言形式
D、 語言表達
25.( )可完成對逆變器的開關控制、對整流器的電壓控制和通過外部接口電路發送控制信息。
A、 整流器
B、 逆變器
C、 中間環節
D、 控制電路
中壓業擴配套項目規劃部門10天內組織完成可研編制,3天內完成可研批復,批復當日在年初下達規模內通過投資計劃系統業擴配套項目模塊下達計劃,生成項目編碼
A、對
B、錯
全加器與半加器的不同是它的求和運算考慮了低位來的進位信號的影響,它能進行( )相加,并根據求和結果給出該位的進位信號這種加法運算稱為全加實現全加功能的電路稱為全加器。
A、 加數
B、 被加數
C、 高位的進位
D、 低位的進位
124. 智能儀表的數據處理能力使得其在( )環境中更具優勢。
A、 高噪聲
B、 低精度要求
C、 手動操作
D、 簡單控制
415. 在化工總控工的操作中,清潔生產要求( )。
A、 提高原料利用率
B、 增加廢物排放
C、 忽視能源效率
D、 忽略設備維護
轉速、雙閉環直流調速系統啟動過程,電流調節器始終處于線性調節狀態。
下列圖紙中,能表達各元器件連接關系的是( )。
A、 電路圖
B、 位置圖
C、 接線圖
以下不是深化電力體制改革任務是(____)。
A、推進電力交易體制改革,完善場化交易機制
B、建立電企業全資控股的電力交易機構
C、穩步推進售電側改革,有序向社會資本放開售電業務
D、推進發用電計劃改革,更多發揮場機制的作用
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