皮亞杰的研究表明,感知運動階段的一個顯著標志是兒童逐漸獲得（）。

A客體客觀性

B主體客觀性

C客體永恒性

D主體永恒性

二.單項選擇題（每小題2分,共40分,每小題的備選答案中,只有一個符合題意的答案,請將選定的請將選定的答案番號填在答題卷的指定位置,多選、錯選、漏選均不得分。）《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出,義務教育的戰(zhàn)略性任務是（）。

A.促進公平

B.均衡發(fā)展

C.減輕課業(yè)負擔

D.優(yōu)化教育資源

根據課程的任務分類,可以把課程分為基礎型課程、拓展型課程和研究型課程。（ ）

√ 對

× 錯

某小學的信息技術課堂上,某個學生不遵守課堂紀律,任課老師取消了他最喜歡的自由上網時間。老師的這一做法屬于正強化。（）

√ 對

× 錯

班會一般應由學生干部主持進行。（）

√ 對

× 錯

三、多項選擇題（每小題2分,共40分。每小題的備選答案中,只有兩個或兩個以上的符合題意的正確答案。請將選定的答案番號填在答題卷的指定位置,多選、錯選、漏選均不得分。）教育行政法規(guī)的主要形式包括（）。

A 條例

B 規(guī)定

C 規(guī)程

D 辦法或細則

我國主要的教學模式有（）。

A 傳遞-接受教學模式

B 自學-輔導教學模式

C 暗示-發(fā)現教學模式

D 示范-模仿教學模式

《教師專業(yè)標準》中的專業(yè)知識包括（）。

A 教育知識

B 學科知識

C 學科教學知識

D 通識性知識

教師職業(yè)道德的基本特點有（）。

A 教師職業(yè)道德的教育專門性

B 教師職業(yè)道德體現教書和育人要求的一致性

C 教師職業(yè)道德內容的全面性

D 教師職業(yè)道德功能的多樣性

2019年8月13日,國家統(tǒng)計局發(fā)布新中國成立70周年經濟社會發(fā)展成就報告。報告顯示,我國網民由1997年的62萬人激增至2018年的（）億人。2018年,移動互聯網接入流量消費達711億GB,是2013年的56.1倍。

A5.3

B6.3

C7.3

D8.3