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題目：

茍子認為，人的知識、智慧、品德等，都是由后天學習、積累而來的。他專門寫了《勸學》篇，論述學習的重要性，肯定人是教育和環境的產物，倡導（　　）、日積月累、不斷求知的學習精神。填入括號部分最恰當的一項是：
A、孜孜不倦,B、堅忍不拔,C、按部就班,D、一絲不茍

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題目：

知己知彼，才能百戰不殆。這句話同樣適用于人際交往之中。一個人只有先了解了自己，才能了解別人；任何人也只信賴充分了解他的人，包括他自己。試想，如果一個人根本不了解你，他如何值得你信賴呢？由此可以推出（　　）。
A、只有信賴自己，才能信賴別人,B、不了解自己，就不會被任何人信賴,C、他充分了解你，所以他值得你信賴,D、充分了解自己，就可以獲得許多人的信賴

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題目：

中國四大名樓中不是位于長江以南的是（　　）。
A、岳陽樓,B、鸛雀樓,C、滕王閣,D、黃鶴樓

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題目：

下列屬于事實論據的是（　　）。
A、公式,B、科學原理,C、數據,D、諺語

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題目：

（　　）是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。
A、義務教育,B、基礎教育,C、應試教育,D、課程教育

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題目：

唐高宗李治在位時期完成的《唐律疏議》是一部極為重要的法典，全面體現了中國古代法律制度的（　　）、風格和基本特征，成為中華法系的（　　）性法典，對后世及周邊國家產生了極為深遠的影響。
A、性質、權威,B、原則、方向,C、水平、代表,D、觀念、指導

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題目：

在“首屆京劇旦角最佳演員”的評選中，梅蘭芳、程硯秋、尚小云、（　　）當選，被譽為京劇。四大名旦”。
A、茍慧生,B、常香玉,C、王漢倫,D、閻立品

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題目：

根據《中華人民共和國教師法》對教師權利的規定，教師享有的最基本的權利是（　　）。
A、教育教學權,B、科研學術活動權,C、報酬待遇權,D、培訓進修權

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題目：

以下哪部是我國古代的地理學巨著（　　）。
A、《太平廣記》,B、《夢溪筆談》,C、《天工開物》,D、《水經注》

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題目：

加強班主任隊伍建設是堅持（　　）、德育為先的重要體現。政府有關部門和學校應為班主任開展工作創造有利條件，保障其享有的待遇與權利。
A、關愛學生,B、心理健康,C、育人為本,D、為人師表

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題目：

刑警隊需要充實緝毒組的力量，關于隊中有哪些人來參加該組，已商定有以下意見：（1）如果甲參加，則乙也參加；（2）如果丙不參加，則丁參加；（3）如果甲不參加而丙參加，則隊長戊參加；（4）隊長戊和副隊長己不能都參加；（5）上級決定副隊長己參加。根據以上意見，下列推理完全正確的是（　　）。
A、甲、丙、己參加,B、丙、丁、己參加,C、甲、丁、己參加,D、甲、乙、丁、己參加

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題目：

實施義務教育的公辦學校校長由（　　）人民政府教育行政部門依法聘任。
A、鄉（鎮）,B、縣級,C、當地,D、市（地）級

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題目：

下列有關生活常識，不正確的是（　　）。
A、夏天不宜穿深色衣服，深色比淺色更易吸收輻射熱,B、驅腸蟲藥若飯后服用，不易達到最好的驅蟲效果,C、按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的應比哈爾濱的大,D、在汽車玻璃清洗液中加入適當比例的酒精，可使其清洗效果更好

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題目：

1989年6月獲得“小羅克韋爾獎章”、“世界級科技與工程名人”和“國際理工研究所名譽成員”稱號。1991年lo月獲國務院、中央軍委授予的“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號的兩彈一星功勛科學家是（　　）。
A、錢學森,B、袁隆平,C、李四光,D、高銘暄

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題目：

對教師的勞動價值的特點敘述不正確的是（　　）。
A、附加性,B、隱蔽性,C、滯后性,D、模糊性

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題目：

從20世紀90年代“人類基因工程”計劃啟動之日起，美國、日本和歐洲等展開了一場激烈的基因專利爭奪戰。因為誰擁有專利，就意味著誰就能在國際上獲得（　　）基因產業的“王牌”，誰就能擁有今后基因開發的龐大市場。為此，美國等少數發達國家大量地將階段性研究成果（　　）申請了專利。依次填入括號部分最恰當的一項是：
A、壟斷、搶先,B、操縱、獨立,C、控制、自發,D、專營、及時

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題目：

當一只魚鷹捕捉到一條白鰱、一條草魚或一條鯉魚而飛離水面時，往往會有許多魚鷹幾乎同時跟著飛聚到這一水面捕食。但是，當一只魚鷹捕捉到的是一條鯰魚時，這種情況卻很少出現。以下哪項如果正確，最能合理地解釋上述現象？（　　）
A、草魚或鯉魚比鯰魚更符合魚鷹的口味,B、在魚鷹捕食的水域中，白鰱、草魚和鯉魚比較多見，而鯰魚比較少見,C、白鰱、草魚或鯉魚經常成群出現，而鯰魚則沒有這種習性,D、白鰱、草魚和鯉魚比鯰魚較易被魚鷹捕食

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題目：

下列哪一項不是我國的十大名曲（　　）。
A、《高山流水》,B、《梅花三弄》,C、《十面埋伏》,D、《公孫龍子》

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題目：

教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（　　）的特點。
A、創造性,B、專業性,C、復雜性,D、示范性

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題目：

孔子作為儒家的創始人，奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本內容是“禮”和“仁”。“禮”是外在的行為規范，“仁”是內在的精神原則。（　　）。填入括號最恰當的是：
A、孔子發展了前人的學說，把禮和仁統一起來了,B、孔子認為禮和仁是區分庸人與圣賢的根本標志,C、孔子把禮視為立身之本，并用仁來補充規定禮,D、孔子的理想人格就是內仁外禮的“仁一禮”人格

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題目：

下列說法或做法中不符合《中小學教師職業道德規范》中的“教書育人”規定的是（　　）。
A、學習教育的新理念，主動改變育人模式,B、積極開展教學改革，提高課堂教學質量,C、嚴格執行教學方案，照搬教材以及教參,D、激發學生創新精神，促進學生全面發展

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題目：

第多斯惠曾說，“教師本人是學校最重要的師表，是最直觀的、最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣。”這說明教師勞動具有（　　）。
A、創造性,B、示范性,C、復雜性,D、專業性

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題目：

有的名著年輕時讀過，需要重讀，用大半生的（　　）去讀，去讀出人生況味。女詩人索德格朗言辭懇切：“人呵，別（　　）使你們淪為乞丐的財富，給你們的孩子一點人類的眼睛從未見過的美吧，給你們的孩子推開天堂之門的力量。”填入括號部分最恰當的一項是（　　）。
A、閱歷、積聚,B、閱歷、積累,C、經歷、積聚,D、經歷、積累

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題目：

高爾基是蘇聯無產階級作家，社會主義現實主義文學的奠基人。他的代表作（　　）開辟了無產階級文學的新時代，不愧為劃時代的光輝著作。
A、《母親》,B、《人間喜劇》,C、《寒灰集》,D、《悲慘世界》

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題目：

下列分別是魯迅、巴金、老舍的作品，正確的是（　　）。
A、《孔乙已》、《春》、《龍須溝》,B、《茶館》、《日出》、《屈原》,C、《祥林嫂》、《林家鋪子》、《秋》,D、《龍須溝》、《孫乙已》、《春》

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中國四大名樓中不是位于長江以南的是（　　）。
A、岳陽樓,B、鸛雀樓,C、滕王閣,D、黃鶴樓

下列屬于事實論據的是（　　）。
A、公式,B、科學原理,C、數據,D、諺語

（　　）是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。
A、義務教育,B、基礎教育,C、應試教育,D、課程教育

在“首屆京劇旦角最佳演員”的評選中，梅蘭芳、程硯秋、尚小云、（　　）當選，被譽為京劇。四大名旦”。
A、茍慧生,B、常香玉,C、王漢倫,D、閻立品

根據《中華人民共和國教師法》對教師權利的規定，教師享有的最基本的權利是（　　）。
A、教育教學權,B、科研學術活動權,C、報酬待遇權,D、培訓進修權

以下哪部是我國古代的地理學巨著（　　）。
A、《太平廣記》,B、《夢溪筆談》,C、《天工開物》,D、《水經注》

加強班主任隊伍建設是堅持（　　）、德育為先的重要體現。政府有關部門和學校應為班主任開展工作創造有利條件，保障其享有的待遇與權利。
A、關愛學生,B、心理健康,C、育人為本,D、為人師表

實施義務教育的公辦學校校長由（　　）人民政府教育行政部門依法聘任。
A、鄉（鎮）,B、縣級,C、當地,D、市（地）級

對教師的勞動價值的特點敘述不正確的是（　　）。
A、附加性,B、隱蔽性,C、滯后性,D、模糊性

下列哪一項不是我國的十大名曲（　　）。
A、《高山流水》,B、《梅花三弄》,C、《十面埋伏》,D、《公孫龍子》

教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（　　）的特點。
A、創造性,B、專業性,C、復雜性,D、示范性

第多斯惠曾說，“教師本人是學校最重要的師表，是最直觀的、最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣。”這說明教師勞動具有（　　）。
A、創造性,B、示范性,C、復雜性,D、專業性

高爾基是蘇聯無產階級作家，社會主義現實主義文學的奠基人。他的代表作（　　）開辟了無產階級文學的新時代，不愧為劃時代的光輝著作。
A、《母親》,B、《人間喜劇》,C、《寒灰集》,D、《悲慘世界》

下列分別是魯迅、巴金、老舍的作品，正確的是（　　）。
A、《孔乙已》、《春》、《龍須溝》,B、《茶館》、《日出》、《屈原》,C、《祥林嫂》、《林家鋪子》、《秋》,D、《龍須溝》、《孫乙已》、《春》

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下列屬于事實論據的是（ ）。A、公式,B、科學原理,C、數據,D、諺語

（ ）是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。A、義務教育,B、基礎教育,C、應試教育,D、課程教育

在“首屆京劇旦角最佳演員”的評選中，梅蘭芳、程硯秋、尚小云、（ ）當選，被譽為京劇。四大名旦”。A、茍慧生,B、常香玉,C、王漢倫,D、閻立品

根據《中華人民共和國教師法》對教師權利的規定，教師享有的最基本的權利是（ ）。A、教育教學權,B、科研學術活動權,C、報酬待遇權,D、培訓進修權

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實施義務教育的公辦學校校長由（ ）人民政府教育行政部門依法聘任。A、鄉（鎮）,B、縣級,C、當地,D、市（地）級

對教師的勞動價值的特點敘述不正確的是（ ）。A、附加性,B、隱蔽性,C、滯后性,D、模糊性

下列哪一項不是我國的十大名曲（ ）。A、《高山流水》,B、《梅花三弄》,C、《十面埋伏》,D、《公孫龍子》

教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（ ）的特點。A、創造性,B、專業性,C、復雜性,D、示范性

第多斯惠曾說，“教師本人是學校最重要的師表，是最直觀的、最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣。”這說明教師勞動具有（ ）。A、創造性,B、示范性,C、復雜性,D、專業性

高爾基是蘇聯無產階級作家，社會主義現實主義文學的奠基人。他的代表作（ ）開辟了無產階級文學的新時代，不愧為劃時代的光輝著作。A、《母親》,B、《人間喜劇》,C、《寒灰集》,D、《悲慘世界》

下列分別是魯迅、巴金、老舍的作品，正確的是（ ）。A、《孔乙已》、《春》、《龍須溝》,B、《茶館》、《日出》、《屈原》,C、《祥林嫂》、《林家鋪子》、《秋》,D、《龍須溝》、《孫乙已》、《春》

中國四大名樓中不是位于長江以南的是（　　）。
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A、茍慧生,B、常香玉,C、王漢倫,D、閻立品

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A、教育教學權,B、科研學術活動權,C、報酬待遇權,D、培訓進修權

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實施義務教育的公辦學校校長由（　　）人民政府教育行政部門依法聘任。
A、鄉（鎮）,B、縣級,C、當地,D、市（地）級

對教師的勞動價值的特點敘述不正確的是（　　）。
A、附加性,B、隱蔽性,C、滯后性,D、模糊性

下列哪一項不是我國的十大名曲（　　）。
A、《高山流水》,B、《梅花三弄》,C、《十面埋伏》,D、《公孫龍子》

教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（　　）的特點。
A、創造性,B、專業性,C、復雜性,D、示范性

第多斯惠曾說，“教師本人是學校最重要的師表，是最直觀的、最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣。”這說明教師勞動具有（　　）。
A、創造性,B、示范性,C、復雜性,D、專業性

高爾基是蘇聯無產階級作家，社會主義現實主義文學的奠基人。他的代表作（　　）開辟了無產階級文學的新時代，不愧為劃時代的光輝著作。
A、《母親》,B、《人間喜劇》,C、《寒灰集》,D、《悲慘世界》

下列分別是魯迅、巴金、老舍的作品，正確的是（　　）。
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