網站導航：2015年教師資格考試《小學綜合素質》全真模擬試題（6）>正文
題目 題型：單選題 難度：★★★★★ 
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有的名著年輕時讀過，需要重讀，用大半生的（ ）去讀，去讀出人生況味。女詩人索德格朗言辭懇切：“人呵，別（ ?。┦鼓銈儨S為乞丐的財富，給你們的孩子一點人類的眼睛從未見過的美吧，給你們的孩子推開天堂之門的力量?！碧钊肜ㄌ柌糠肿钋‘數囊豁検牵ā 。?。
A、閱歷、積聚,B、閱歷、積累,C、經歷、積聚,D、經歷、積累
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A、《母親》,B、《人間喜劇》,C、《寒灰集》,D、《悲慘世界》
A、《孔乙已》、《春》、《龍須溝》,B、《茶館》、《日出》、《屈原》,C、《祥林嫂》、《林家鋪子》、《秋》,D、《龍須溝》、《孫乙已》、《春》
A、比較,B、分析,C、分類,D、綜合
A、尊重學生人格，保護學生安全，平等公正對待全體學生,B、減輕學生學習負擔，關心學生健康，促進學生全面發展,C、對學生嚴慈相濟，積極引導，循循善誘，開展因材施教,D、讓差生退學或離校，及早走向社會，不浪費時間和金錢
A、茍況的《勸學》,B、許慎的《說文解字》,C、韓愈的《師說》,D、朱熹的《論語集注》
A、學習教育的新理念，主動改變育人模式,B、積極開展教學改革，提高課堂教學質量,C、嚴格執行教學方案，照搬教材以及教參,D、激發學生創新精神，促進學生全面發展
A、孔子發展了前人的學說，把禮和仁統一起來了,B、孔子認為禮和仁是區分庸人與圣賢的根本標志,C、孔子把禮視為立身之本，并用仁來補充規定禮,D、孔子的理想人格就是內仁外禮的“仁一禮”人格
A、創造性,B、專業性,C、復雜性,D、示范性
A、《高山流水》,B、《梅花三弄》,C、《十面埋伏》,D、《公孫龍子》
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