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題目 題型：選答,填空 難度：★★★★★ 
16.6萬熱度
言語知識（文法）·読解
問題1つぎの文の（）に入れるのに最もよいものを、 1·2·3·4 から一つえらびなさい。
溫馨提示：細心做題，勇氣鑄就高分！
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問題1つぎの文の（）に入れるのに最もよいものを、 1·2·3·4 から一つえらびなさい。
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問題1つぎの文の（）に入れるのに最もよいものを、 1·2·3·4 から一つえらびなさい。
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問題1つぎの文の（）に入れるのに最もよいものを、 1·2·3·4 から一つえらびなさい。
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問題1つぎの文の（）に入れるのに最もよいものを、 1·2·3·4 から一つえらびなさい。
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問題1つぎの文の（）に入れるのに最もよいものを、 1·2·3·4 から一つえらびなさい。
問題2つぎの文の★に入る最もよいものを、1·2·3·4 から一つえらびなさい。
。
問題3つぎの文章を読んで、文章全體の內容を考えて、19 から 23 の中
に入る最もよいものを、1·2·3·4 から一つえらびなさい。
以下は、留學生の作文である。
掃除の時間
ヒダヤテイネニ
先週、日本の小學校を訪問しました。小學校で最初に思ったのは、子供
がたくさんいるのにごみが落ちていないということでした。
教室で子供たちとゲームをして、そこで一緒に晝ご飯を食べました。食
べ終わって話していたとき、掃除の時間を知らせる放送が流れました。
【19】、予想外のことが起きました。子供たちが教室の前に機といすを
運び始めたのです。その後、子供たちは教室や廊下の掃除を始めました
。これを見て、とても【20】。私の小學校では掃除は掃除の會社の人が
していたので、子供が掃除するのを見たのは初めてだったのです。
私は、これが【21】學校にごみが落ちていなかった理由だと思います。
私が子供のとき、教室にごみが落ちていても気になりませんでした。で
も、家ではごみが落ちていたらごみ箱に捨てていたし、自分の部屋はき
れいにしておきたかったです。きっと、自分や自分の知っている人が掃
除した場所【22】大切に使うのでしょう。これは発見でした。
「掃除の時間」は學校がきれいになるだけではありません。みんなで使
う場所をきれいに使う習慣が【23】。
問題2つぎの文の★に入る最もよいものを、1·2·3·4 から一つえらびなさい。
問題2つぎの文の★に入る最もよいものを、1·2·3·4 から一つえらびなさい。
問題2つぎの文の★に入る最もよいものを、1·2·3·4 から一つえらびなさい。
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