五年級三班班主任組織"團結(jié)就是力量"的主題隊會,對于該主題隊會的活動過程,以下最合理的組織方式是( )。①師生進行拔河游戲,首先讓一個學生和老師比賽,再逐漸增加學生,直到學生贏為止②學生討論交流對團結(jié)的認識③教師講"螞蟻的智慧"小故事,說明團結(jié)的力量④教師組織學生以"團結(jié)對政治的作用"為議題展開討論⑤教師進行總結(jié)

A①②④⑤

B⑤③①④

C③①②⑤

D④①②③

顧老師新接手的班級里有兩名持有弱智證明的學生,他們在反應上比別人慢,成績也比別人差,因為持有弱智證明,之前的班主任對他們不管不問,使他們嚴重自卑,并有厭世情緒。面對這種情況,顧老師的做法最恰當?shù)囊豁検?)。

A沿用該班之前的班主任的做法,對他們不管不問

B把他們的座位調(diào)到角落里,并暗示班里的同學不要跟他們交往

C把他們當作正常的學生看待,訓斥他們學習成績差,不努力

D跟他們說你們的證明在我們這兒是不算數(shù)的,并上課經(jīng)常提問他們,下課為他們補習

李某是某學校初中二年級的學生。平時喜歡惡作劇,不遵守課堂紀律,并屢教不改,不斷有學生前來反映情況,表現(xiàn)出對李某的不滿。面對這種情況,以下做法最為合適的是()。

A叫家長立刻把李某轉(zhuǎn)走

B了解原因,與李某心平氣和地談心,對其進行關(guān)注和引導

C學生進行投票,若大多數(shù)學生對其不滿,建議校方將其開除

D公開批評李某,讓同學們都孤立他,令其自我反省

某教師教《宋定伯抓鬼》時,按照教學設(shè)計引導學生理解課文描寫的宋定伯勇敢、機智的形象。一個學生發(fā)言說: "我認為宋定伯是虛偽的,他欺騙了鬼,鬼說了真話,所以被抓了。"面對這種情況,以下哪種應對方式最為適合 ( )

A放棄原定教學計劃,提出"面對邪惡之徒要不要也講誠信呢""誠信策略應如何實施呢"的議題進行討論

B迅速否定該生的看法,糾正學生的"錯誤",繼續(xù)正常教學

C嚴厲地說: "作者寫的會有錯么,不要無謂地懷疑"

D讓學生有疑問下課討論,不要占用課堂時間,影響教學進度

孕婦周某, 28歲,因為懷孕辭退了工作。其丈夫在一家私企工作,月收入4500元。周某懷孕兩個月以來一切正常,定時做孕檢也顯示正常。然而在進入孕期第三個月初時,醫(yī)院在B超檢查后,告知病人和家屬,這個孩子發(fā)育不健全,聽不見胎心跳動。家屬考慮到周某為了懷這個孩子太不容易了,所以,家屬表示不想放棄這個孩子。醫(yī)生則告知周某及其家居"孩子發(fā)育不正常,聽不見胎心跳動,即使強行保留,肯定不會是個正常的孩子,隨便你們吧″周某及其家屬聽后非常生氣。根據(jù)上述材料,回答下列問題:在上述情形中,醫(yī)患溝通存在的主要問題是（ ）。

A醫(yī)生缺乏溝通技巧,語氣強硬

B醫(yī)生診斷后傳達給家屬的信息不準確

C家屬不是站在醫(yī)學專業(yè)角度考慮問題

D周某及其家屬的想法不符合現(xiàn)在的情況

有的家長來學校跟老師說自己工作比較忙,希望老師不僅能在學習上照顧學生,還要在生活上照顧學生。處理該問題,首先應該( )。

A作出解釋,向家長說明家庭教育的重要性

B用心傾聽,對家長的處境和心情表示理解

C表明決心,向家長說明自己會竭盡全力地幫助和照顧每一個學生

D商量討論,共同討論使學生更好地學習與生活的辦法

某醫(yī)院的實習醫(yī)生張某進入普通的病房進行查房時,對病人態(tài)度極其冷淡,愛理不理的;當這位醫(yī)生走到了VIP病房時,對里面所住的病人面帶笑容,一口一個"郭經(jīng)理",關(guān)心地詢問著此病人的各種不適并囑咐其注意的細節(jié)。張某的行為遭到了其他病人的投訴。根據(jù)上述材料,回答下列問題：作為一名醫(yī)生,張某的正確做法是（ ）。

A向自己的主管醫(yī)生說明情況,為自己辯解

B自己做好自己的本職工作,不用管他人的議論和投訴

C對待每一位病人都應該平等、友善,幫助病人解答所提出的疑問

D找投訴自己的病人,詳細進行解釋說明情況原由

初二年級三班要進行班干部選舉活動,作為班長,假如你是該班的班主任,你認為下列哪種選舉方法是正確的? ( )①學生毛遂自薦 ②按考試成績排名推選③教師指定候選人 ④民主投票選舉

A①②

B②④

C①③

D①④

在進行三年級語文課文《秋天的圖畫》的教學時,為了讓學生掌握課文中的8個生字,設(shè)計了教學環(huán)節(jié),以下哪組的方法和順序最為合理? ( )①教師帶領(lǐng)學生認讀生字②學生自主寫字,教師指導③出示生字的卡片,以做游戲的方式解釋字義④教師介紹形近字,要求學生區(qū)分⑤講王羲之勤奮練字的故事勉勵學生不斷練習⑥要求學生練習寫字,教師巡視檢查

A②③⑥

B①③⑥

C①④⑥

D⑤②③

數(shù)學課結(jié)束后,王老師想檢查學生對課堂上所講數(shù)學知識的掌握情況,此時王老師采用以下哪種方式最適合? ( )

A單選題

B多選題

C判斷題

D問答題