題目 題型:選擇題 難度:★★ 19.4萬熱度
把咨詢研究的問題當做一個統ー的整體并把這個整體分解為許多小的系統從而揭示出影響子
把咨詢研究的問題當做一個統ー的整體,并把這個整體分解為許多小的系統,從而揭示 出影響子系統的因素及其相互關系,這是教育咨詢的
A.系統論B.整體分析法
C.預測法
D.系統分析法
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把咨詢研究的問題當做一個統ー的整體,并把這個整體分解為許多小的系統,從而揭示 出影響子系統的因素及其相互關系,這是教育咨詢的
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把目標管理作為ー種管理理論和思想體系進行研究的,當屬美國紐約大學教授
A.霍桑在學校教學業務管理中,制訂教學業務計劃的基礎是
A.搜集整理教學信息從學校人事管理的角度看,學校教育質量和教學質量的決定性因素是
A.教育局長學校管理目標能引導組織成員朝著既定的方向前迸,從而規范人們的行為,控制和調節 人的認識、情感和意志,保持學校管理活動的穩定性和完整性。這是指學校目標管理的
A.控制作用在督導工作中,督導人員應制定周密的督導工作計劃,運用系統調查和現代的科學方法 與手段,以客觀事實和確鑿的數據為憑據作出客觀、公正、有說服カ的結論,以體現教育 督導的
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