題目 題型：選擇題 難度：★★★★★ 
15.2萬熱度
1963年美國社會學家從教育家手中結果了主編《教育社會學學報》的工作，并改名為（）。A、《社會學》B、《教育學》C、《教
1963年美國社會學家從教育家手中結果了主編《教育社會學學報》的工作，并改名為（）。
A、《社會學》
B、《教育學》
C、《教育社會學》
網站導航：綜合考試>正文
此內容來自于互聯網公開數據或者用戶提供上傳,如涉及到侵權,謠言,涉隱私,涉政,違規違法 等 請及時聯系我們刪除 客服QQ 2593481824
TAGS
1963美國社會學家教育家手中結果主編學報 關鍵詞試題匯總大全
本題目來自[12題庫]本頁地址：http://www.hbzysj.com/newtiku/919844/91429698.html
相關題目:
-
經過美國教育學家（）的倡導下，教育社會學這一學科的課程在美國大學中普遍開設。
A、約翰杜威（John Dewey）
B、史密斯（P.M.Smith）
C、布朗（F.J.Brown）
-
后現代主義認為，教育的要義之一是在日常生活中教會人們怎樣與（），而不是想方設法將自然世界變成我們所設想的現代性令人與自然對立。
A、適應經濟發展
B、適應自然發展
C、自然世界和諧共生
-
（）是教育社會學理論構建的邏輯起點與核心主題。
A、后現代性
B、全球性
C、現代性
-
符號互動論的創立者是（）。
A、米德
B、詹姆斯
C、杜威
-
反抗理論代表了教育社會學中沖突理論的一個新的分支，其代表人物是（），主要體現在其《意識形態與課程》一書中。
A、默頓
B、盧梭
C、邁克爾·阿普爾
推薦題目:
-
20世紀70年代，社會學界出現了一股“微觀革命之風”，形成了（）。
A、結構功能理論
B、規范的教育社會學
C、“激進的社會學派”
-
在社會學理論領域中，最早進行宏觀和微觀理論整合的理論家是（）。
A、讓皮亞杰（Jean Piaget）
B、羅伯特默頓（Robert Merton）
C、格奧爾格齊美爾（GeorSimmel）
-
高校擴招可以適當解決人們接受高等教育的需要與矛盾，也會拉動內需，刺激經濟增長。針對這一信息，我們可以研究教育與社會變遷中的（）功能，給決策部門提供信心支持，使決策成為可能。
A、顯--正
B、顯--負
C、潛--正
-
教育社會學的研究對象有（）
A、宏觀教育社會學研究
B、中觀教育社會學研究
C、微觀教育社會學研究
-
社會學的三大奠基人的有（）
A、德國的馬克斯·韋伯（Maximilian Karl Emil Weber）
B、德國的卡爾·馬克思（KarlMarx）
C、法國的埃米爾·杜爾凱姆（Emile Durkheim）
D、美國的佩恩（E·G·Payne）
大家都在搜索(30分鐘前搜索數據)
-
藥物的排泄過程是A藥物的排毒過程B藥物的重吸收過程C藥物的再分
2025/3/23 23:27:09
-
門診復診病歷記錄書寫內容應當包括A就診時間科別B主訴病史C必要的體格檢查和輔助檢查結果D診斷及治療意見和醫師
2025/3/23 23:21:24
-
艾青本人的詩人身份是由 內化成的。
2025/3/23 23:18:56
-
展銷會屬于A征詢型公共關系B社會活動型公共關系C宣傳型公共關系D交際型公共關系
2025/3/23 23:17:21
-
艾青復出后所寫的作品都顯示出更為沉郁悲壯的抒情風格主要有 。
2025/3/23 23:17:19
最新收錄試題更多>>
- 根據《中國銀行業公平對待消費者自律公約》（銀協發〔2010〕23號）會員單位應根據實際情況有針對性地做好消費者教育工
- 假如你是W市美術館辦公室工作人員請完成下列任務材料4的徐先生與李大媽之間產生了矛盾糾紛影響到了美術館的正常秩序如果領
- 在雙鏈路冷備負載分擔組網中AP1已上線且AC1與AP1建立主線路當AP1與AC1鏈路斷開后正常情況下指出可能會
- 蒙蒙3歲半了但是他奶奶說他還小不讓他跟別的小朋友玩擔心他被欺負有其他人想去找蒙蒙玩奶奶也一并想辦法拒絕了
- 小虎精力旺盛愛打抱不平做事急躁馬虎愛指揮人稍有不如意就會大發脾氣動手打人事后也后悔但當時很難克制你認為小虎的氣質
- 【案情】犯罪嫌疑人張某王某李某趙某劉某張某王某趙某在押李某取保候審劉某在逃未到案張某因欠高利
- 下列選項中哪些場景是關于質量問題的投訴A產品參數不符合生產標準B顏色不對C尺寸不對D不會使用
- 出現取件異常的原因都有哪些A客戶改期B配送取件超期C商品破損不符合取件要求配送不取D取件超區系統分配錯站點
- 以下哪些屬于物流類問題的二級原因細分A物流服務規范類B物流速度C未送貨入戶D送貨人員服務規范
- 以下哪些屬于客訴的一級原因歸類A安裝類B客服類C客戶類D產品類
其他類目題庫
浙公網安備 33062402000520號