題目 題型：選答,填空 難度：★★★★ 
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383.(填空)請(qǐng)問(wèn)Spark中的數(shù)據(jù)挖掘開(kāi)發(fā)工具是什么?
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383.填空請(qǐng)問(wèn)Spark中的數(shù)據(jù)挖掘發(fā)掘 關(guān)鍵詞試題匯總大全
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353.(多選)請(qǐng)問(wèn)數(shù)據(jù)挖掘中,數(shù)據(jù)理解包含以下哪些內(nèi)容
A、收集分析結(jié)果數(shù)據(jù)
B、探索數(shù)據(jù)
C、描述數(shù)據(jù)
D、檢查數(shù)據(jù)質(zhì)量
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(多選)關(guān)于各種分類算法的特點(diǎn)，以下說(shuō)法正確的是?
A、給定n個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)，如果其中一半用于訓(xùn)練，一般用戶測(cè)試，則訓(xùn)練誤差和冊(cè)數(shù)誤差之間的差別會(huì)隨著n的增加而減少
B、bagging改進(jìn)了預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率，但順勢(shì)了解釋性
C、在adaboost算法中，所有被分錯(cuò)樣本的權(quán)重更新比例相同
D、boosting和bagging都是組合多個(gè)分類器投票的方法，二者都是根據(jù)但分類器的正確率確定其權(quán)重
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271.正梯度向量指向上坡,負(fù)梯度向量指向下坡.我們?cè)谪?fù)梯度方向上移動(dòng)可以減小f(x),這被稱為最速下降法或梯度下降.
A、對(duì)
B、錯(cuò)
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381.(判斷)數(shù)據(jù)挖掘主要基于人工智能,機(jī)器學(xué)習(xí),模式學(xué)習(xí),統(tǒng)計(jì)學(xué)等,通過(guò)大數(shù)據(jù)高度自動(dòng)化的分析,做出歸納行的推理,從中挖掘出潛在的模式,可以幫助企業(yè),商家,用戶調(diào)整三股叉部分這部分測(cè),減少風(fēng)險(xiǎn),理性面對(duì)市場(chǎng),并作出正確的決策
A、正確
B、錯(cuò)誤
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(多選)可以用來(lái)計(jì)算相似度的指標(biāo)有？
A、Tanimoto系數(shù)
B、Person相關(guān)系數(shù)
C、Cosine相似度
D、歐式距離
推薦題目:
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(單選)以下不屬于決策樹(shù)算法？
A、ID3
B、CART
C、C4.5
D、KNN
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376.(多選)以下關(guān)于Randomdatageneration隨機(jī)數(shù)生成的相關(guān)說(shuō)法,和表述正確的是哪幾項(xiàng)?
A、Spark MLlib中RandomRDD提供方法來(lái)生成隨機(jī)的雙精度RDD或者向量RDD
B、Spark MLlib中RandomRDD提供支持正太分布,泊松分布和均勻分布三種分布方式.
C、val v=u.map(x=>1.0+2.0*x)表示將對(duì)象u映射到一個(gè)分不符合N(1,2)的正態(tài)分布
D、val u=normalRDD(sc,1000000L,10)表示將一個(gè)名為sc的RDD生成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布
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379.(多選)以下關(guān)于SparkMllib中TF-IDF的說(shuō)法,表述正確的是哪些選項(xiàng)?
A、TF-IDF是文本挖掘中一種特征化向量化方法
B、HashingTF以RDD為輸入
C、import org.apache.spark.mllib.feature.HashingTF import org,apache.spark.mllib.feature.IDF表示導(dǎo)入TD和IDF實(shí)現(xiàn)的方法
D、在Spark Mllib中IDF可以設(shè)置文檔的最低頻度,用于過(guò)濾少于最小數(shù)量的文檔中的術(shù)語(yǔ),設(shè)置參數(shù)為minDocFreq
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292.CRISP-DM(跨行業(yè)數(shù)據(jù)挖掘標(biāo)準(zhǔn)流程,Cross Industry Standard Process-Data Mining)模型的基本步驟除了商業(yè)理解和數(shù)據(jù)理解意外,還包括以下哪些步驟
A、建立模型
B、模型評(píng)估
C、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
D、模型實(shí)施
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(單選)建設(shè)一個(gè)完整的數(shù)據(jù)治理平臺(tái)，作為數(shù)據(jù)平臺(tái)的管理系統(tǒng)，從制度，標(biāo)準(zhǔn)()，流程幾個(gè)方面提升數(shù)據(jù)信息管理能力。解決目前所面臨的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，數(shù)據(jù)質(zhì)量問(wèn)題，元數(shù)據(jù)管理問(wèn)題和數(shù)據(jù)服務(wù)問(wèn)題
A、實(shí)時(shí)
B、管理
C、分化
D、監(jiān)控
大家都在搜索(30分鐘前搜索數(shù)據(jù))
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1請(qǐng)指出三個(gè)觀點(diǎn)分別從哪些方面界定了國(guó)家治理現(xiàn)代化這一概念。要求：簡(jiǎn)明準(zhǔn)確每點(diǎn)不超過(guò)6個(gè)字。1觀點(diǎn)一：2觀點(diǎn)二：3觀點(diǎn)三：2請(qǐng)分別概括以上三則觀點(diǎn)的主要內(nèi)容。要求：簡(jiǎn)
2025/3/24 1:44:54
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高校教師的道德良心是高校教師在人才培養(yǎng)科學(xué)研究社會(huì)服務(wù)中形成的道德責(zé)任感和道德評(píng)價(jià)能力涵蓋多方面的內(nèi)容。其中最核心的內(nèi)容是
2025/3/24 0:10:17
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對(duì)于感性負(fù)載電路可以通過(guò)無(wú)功補(bǔ)償將電路的功率因數(shù)COSΦ提高到等于電路仍能夠正常運(yùn)行
2025/3/23 23:59:58
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藥物的排泄過(guò)程是A藥物的排毒過(guò)程B藥物的重吸收過(guò)程C藥物的再分
2025/3/23 23:27:09
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門診復(fù)診病歷記錄書寫內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括A就診時(shí)間科別B主訴病史C必要的體格檢查和輔助檢查結(jié)果D診斷及治療意見(jiàn)和醫(yī)師
2025/3/23 23:21:24
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- 根據(jù)《中國(guó)銀行業(yè)公平對(duì)待消費(fèi)者自律公約》（銀協(xié)發(fā)〔2010〕23號(hào)）會(huì)員單位應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地做好消費(fèi)者教育工
- 假如你是W市美術(shù)館辦公室工作人員請(qǐng)完成下列任務(wù)材料4的徐先生與李大媽之間產(chǎn)生了矛盾糾紛影響到了美術(shù)館的正常秩序如果領(lǐng)
- 在雙鏈路冷備負(fù)載分擔(dān)組網(wǎng)中AP1已上線且AC1與AP1建立主線路當(dāng)AP1與AC1鏈路斷開(kāi)后正常情況下指出可能會(huì)
- 蒙蒙3歲半了但是他奶奶說(shuō)他還小不讓他跟別的小朋友玩擔(dān)心他被欺負(fù)有其他人想去找蒙蒙玩奶奶也一并想辦法拒絕了
- 小虎精力旺盛愛(ài)打抱不平做事急躁馬虎愛(ài)指揮人稍有不如意就會(huì)大發(fā)脾氣動(dòng)手打人事后也后悔但當(dāng)時(shí)很難克制你認(rèn)為小虎的氣質(zhì)
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- 下列選項(xiàng)中哪些場(chǎng)景是關(guān)于質(zhì)量問(wèn)題的投訴A產(chǎn)品參數(shù)不符合生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)B顏色不對(duì)C尺寸不對(duì)D不會(huì)使用
- 出現(xiàn)取件異常的原因都有哪些A客戶改期B配送取件超期C商品破損不符合取件要求配送不取D取件超區(qū)系統(tǒng)分配錯(cuò)站點(diǎn)
- 以下哪些屬于物流類問(wèn)題的二級(jí)原因細(xì)分A物流服務(wù)規(guī)范類B物流速度C未送貨入戶D送貨人員服務(wù)規(guī)范
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