題目 題型:單選題 難度:★★★★★★ 18.4萬熱度
根據對認知活動結果的檢查,采取必要的補救措施,根據對認知策略的效果的檢查,及時修正、調整認知的策略,這是()A、計劃策略
根據對認知活動結果的檢查,采取必要的補救措施,根據對認知策略的效果的檢查,及時修正、調整認知的策略,這是( )
A、計劃策略,B、監視策略,C、調節策略,D、復述策略
該題目是單項選擇題,請記得只要選擇1個答案!
網站導航:福建省2008年1月教師資格考試《小學心理學》真題及答案>正文
題目 題型:單選題 難度:★★★★★★ 18.4萬熱度
根據對認知活動結果的檢查,采取必要的補救措施,根據對認知策略的效果的檢查,及時修正、調整認知的策略,這是( )
A、計劃策略,B、監視策略,C、調節策略,D、復述策略
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A、實物直觀,B、模象直觀,C、言語直觀,D、行為直觀
A、課堂結構,B、課堂紀律,C、課堂管理,D、課堂氣氛
A、發現教學,B、個別化教學,C、情境教學,D、合作學習
A、行為塑造法,B、系統脫敏法,C、自我控制法,D、暫時隔離法
A、道德認識,B、道德意志,C、道德情感,D、道德行為
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