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高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括（）。A.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)B.課題的選題價值論證C.課題研究的基本思路論證D.課題研
高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括（）。
A.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)
B.課題的選題價值論證
C.課題研究的基本思路論證
D.課題研究的可行性論證
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高等教育研究課題論證基本內(nèi)容包括包含囊括 關(guān)鍵詞試題匯總大全
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關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說法中正確的有哪些
A.調(diào)查研究法所運(yùn)用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等
B.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實際情況
C.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)
D.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題
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、MovieMaker在保存電影時支持的格式（）。
A.WindowsMedia音頻文件：.wma
B.WindowsMedia視頻文件：.wmv
C、MPEG
D.DV/AVI視頻格式：.avi
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教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力隨教師的（）的不同而存在差異，不是千篇一律的，如文科教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力要求與理科教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力要求會存在很大的不同。
A.環(huán)境
B.學(xué)科
C.學(xué)校
D.學(xué)生
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從教師自身職業(yè)修養(yǎng)的角度，應(yīng)如何踐行教師職業(yè)公正（）。
A.提高教育素養(yǎng)
B.做到懲罰公正
C.創(chuàng)建良好的教育環(huán)境
D.提高人生修養(yǎng)
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教學(xué)相長要求教師要做到（）。
A.向?qū)W生學(xué)習(xí)
B.換位思考
C.把課堂完全交給學(xué)生
D.科學(xué)定位自己的角色
推薦題目:
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按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式，可將調(diào)查研究法分為（）。
A.問卷調(diào)查法
B.調(diào)查表法
C.訪談?wù){(diào)查法
D.反饋性調(diào)查法
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高等教育概念具有（）。
A.歷史性
B.學(xué)術(shù)性
C.比較性
D.延展性
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高等教育學(xué)的研究對象為（）。
A.高等教育現(xiàn)象
B.高等教育問題
C.高等教育矛盾
D.高等教育規(guī)律
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高等教育的社會功能主要包括()。
A.政治功能
B.教育功能
C.經(jīng)濟(jì)功能
D.文化功能
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高等學(xué)校之間的競爭主要包括（）。
A.生源競爭
B.師資人才的競爭
C.就業(yè)市場的競爭
D.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的競爭
大家都在搜索(30分鐘前搜索數(shù)據(jù))
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