題目 題型:不定項選擇題 難度:★★★ 13.2萬熱度
林老師為了上好“兩棲動物的生殖與發(fā)育”一課精心制作了PPT并準備了青蛙標本三張掛圖和視頻材料課前林老師將這些教具
林老師為了上好“兩棲動物的生殖與發(fā)育”一課,精心制作了PPT,并準備了青蛙標本、三張掛圖和視頻材料。課前林老師將這些教具擺放、懸掛好后,馬上吸引了許多學生圍觀。課上他先是播放了視頻材料,接著他演示了青蛙標本,因標本過小,后面的同學伸長脖子也看不清;他不斷翻著PPT,卻沒有適時做出講解。下課鈴響了,準備好的PPT還沒翻完。課后學生們反映說“我們忙著看這看那,老師講什么沒聽清,而且有的PPT白色背景上淺色的字很模糊。”
從教學直觀的角度分析,材料中林老師運用直觀手段存在哪些問題( )
A.直觀教具的選用不恰當
B.準備不充分
C.直觀手段的運用缺乏與教師的講解配合
D.材料選用過于單調