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以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.人文主義B.科學主義C.科學人文主義D
以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。
A.人文主義
B.科學主義
C.科學人文主義
D.實用主
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科學精神基礎人文精神價值取向高等教育目的 關鍵詞試題匯總大全
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以下屬于典型的學生行會型大學的是（）。
A.巴黎大學
B.牛津大學
C.劍橋大學
D.博洛尼亞大學
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赫欽斯指出，“只要是人，是一個國家的公民，不管是學者專家、凡夫走卒，都必須接受這種培植人性的自由教育，使人成為一個自由人，一個真正的公民”。這種主張所體現出來的教育理念屬于（）。
A.自由教育理念
B.通識教育理念
C.專業教育理念
D.職業教育理念
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將學術自由真正付諸實踐的大學是1810年成立的（）。
A.耶魯大學
B.約翰霍普金斯大學
C.牛津大學
D.柏林大學
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以大學作為載體，公認的學術理念有學術自由、（）、教學和科研相統一等。
A.學術就是知識
B.學術屬于社會
C.學術中立
D.學術對立
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從歷史上看，不同歷史時期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育理念是（）
A.人文教育、自由教育、通識教育、專業教育
B.通識教育、專業教育、職業教育、人文教育
C.專業教育、職業教育、人文教育、自由教育
D.自由教育、通識教育、專業教育、職業教育
推薦題目:
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古希臘對自由人的教育充分體現了高等教育理念中的（）。
A.理性主義
B.功利主義
C.實用主義
D.科學主義
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高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎的評價是（）
A.高校的自我評價
B.政府的行政性評價
C.社會的第三方評價
D.來自政府和和社會的外部評價
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根據高等教育評價制度中的權力結構，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。
A.市場權力
B.行政權力
C.自治權力
D.立法權力
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高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。
A.學生對學校的評價
B.家長對學校的評價
C.第三方評價
D.學校教職工對學校的評價
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高等教育內部評價制度即（）。
A.政府行政性評價制度
B.第三方評價制度
C.高校自我評價制度
D.自律型高等教育評價制度
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