題目 題型:選擇題 難度:★★★★★ 6.7萬熱度
高等教育改革中,課程功能轉變的趨勢不包括()。A、由一元化的向均衡化的轉變B、由靜態的向綜合性的轉變C、由固定的向動態化
高等教育改革中,課程功能轉變的趨勢不包括()。
A、由一元化的向均衡化的轉變
B、由靜態的向綜合性的轉變
C、由固定的向動態化的轉變
D、由知識本位向能力本位轉變
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題目 題型:選擇題 難度:★★★★★ 6.7萬熱度
高等教育改革中,課程功能轉變的趨勢不包括()。
A、由一元化的向均衡化的轉變
B、由靜態的向綜合性的轉變
C、由固定的向動態化的轉變
D、由知識本位向能力本位轉變
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新課程改革的核心目標是()。
A.實現課程功能的轉變 B.實行三級課程管理制度 C.體現課程結構的均衡性、綜合性和選擇性 D.實現課程任務的轉變
A、職業化,B、學科相通,C、民主參與,D、自治自主,E、現代化
考點:高等教育的改革與發展趨勢
114.高等教育教學改革的先導是( )
A、 轉變教育觀念
B、 依法執教,促進教學規范化
C、 優化教學內容與課程體系
D、 提高教師綜合素質,加強教師隊伍建設
116.( )是高等教育教學改革的必然選擇
A、 轉變教育觀念
B、 依法執教,促進教學規范化
C、 優化教學內容與課程體系
D、 提高教師綜合素質,加強教師隊伍建設
開設跨學科課程或建立跨學科專業體現了高等教育課程發展的( )。
A.綜合化趨勢TAGS
高等教育改革課程功能轉變趨勢不包括一元化 關鍵詞試題匯總大全
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