題目 題型：單選題 難度：★★ 
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羅素說：“須知參差多態乃是幸福的本源。”給我們的教學啟示是教育必須要（ ）。A、抓關鍵期,B、量力而行,C、因材施教,
羅素說：“須知參差多態乃是幸福的本源。”給我們的教學啟示是教育必須要（ ）。
A、抓關鍵期,B、量力而行,C、因材施教,D、循序漸進
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網站導航：2016年國家教師資格《小學教育教學知識與能力》預測試卷（2）>正文
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A、復雜性,B、延續性,C、創造性,D、廣延性
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A、強化法,B、代幣獎勵法,C、自我控制法,D、系統脫敏法
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A、生長需要,B、獲得性需要,C、缺失需要,D、基礎性需要
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A、盧梭,B、杜威,C、福祿貝爾,D、洛克
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A、施瓦布,B、布魯納,C、博比特,D、泰勒
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A、形式教育論,B、實質教育論,C、主題教育論,D、成就動機論
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A、反思日記,B、詳細描述,C、職業發展,D、行動研究
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A、倒U型曲線關系,B、U型曲線關系,C、線性關系,D、W型曲線關系
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A、移情,B、從眾,C、期望,D、順從
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