題目 題型:單選題 難度:★★ 19.2萬熱度
信息加工的一般過程:確立加工目標;對收集的信息進行判別、篩選、分類、排序、分析和再造;( )。A、全部使用,B、分類使
信息加工的一般過程:確立加工目標;對收集的信息進行判別、篩選、分類、排序、分析和再造;( )。
A、全部使用,B、分類使用,C、使用,D、根據目標修改再加工
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網站導航:2015年教師資格考試《小學綜合素質》全真模擬試題(4)>正文
題目 題型:單選題 難度:★★ 19.2萬熱度
信息加工的一般過程:確立加工目標;對收集的信息進行判別、篩選、分類、排序、分析和再造;( )。
A、全部使用,B、分類使用,C、使用,D、根據目標修改再加工
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A、1939年9月1日德國突襲波蘭,B、1937年7月7日日本制造盧溝橋事變,C、1941年12月7日日本突襲珍珠港,D、1941年6月22日德國突襲蘇聯
A、直言推理,B、類比推理,C、歸納推理,D、演繹推理
A、關愛學生,B、愛崗敬業,C、教書育人,D、為人師表
A、在新生冰塊上形成冰藻需要多年,B、北極冰中生長有冰藻并不是普遍現象,C、近年來人類踏上北極的次數逐年增加,D、北冰洋周圍的陸地常有沙塵天氣
A、泰山,B、華山,C、黃山,D、衡山
A、本科畢業,B、專科畢業,C、研究生畢業,D、雙學士
A、太陽風會促進大氣中臭氧的產生,影響地球的空間環境,B、由于太陽風的作用、彗星周圍的塵埃和氣體會形成彗尾,C、太陽風是太陽黑子活動高峰階段射出的超音速等離子體流,D、兩極的高層大氣受到太陽風的轟擊后會發出光芒,形成極光
A、《左傳》,B、《淮南子?人間訓》,C、《史記》,D、《論語》
A、徐志摩,B、戴望舒,C、胡適,D、聞一多
A、生物在代代相傳的繁育過程中都有可能發生變異,B、變異的長期積累,導致各個物種出現千變萬化,C、變異是長期存在、逐步發展的,進化是逐漸發生的,D、生物進化不是“適者生存”,而是“幸者生存”
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