題目 題型:選擇題 難度:★★★★★★ 3.4萬熱度
在教學流程圖中代表重點教學內容的圖形是()A三角形B平行四邊形C矩形D菱形
在教學流程圖中,代表重點教學內容的圖形是( )
A、 三角形
B、 平行四邊形
C、 矩形
D、 菱形
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題目 題型:選擇題 難度:★★★★★★ 3.4萬熱度
在教學流程圖中,代表重點教學內容的圖形是( )
A、 三角形
B、 平行四邊形
C、 矩形
D、 菱形
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對于案例的解釋和描述,下列說法正確的是:( )
A、 案例其實也是一個故事
B、 案例是易讀但不易分析的
C、 案例需要服務于教學目標
D、 案例中要有明確的主人公
下列哪項不屬于高等教育的基本功能?( )
A、 培養創新人才
B、 提高就業率
C、 促進經濟發展
D、 傳承人類文明
高等教育中的“通識教育”指的是:( )
A、 專業技能教育
B、 社會實踐教育
C、 跨學科教育
D、 文化素質教育
高等教育學認為,影響高等教育質量的因素有:( )
A、 教師素質
B、 課程設置
C、 學生背景
D、 教學方法
下列哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規定的受教育者的權利?()
A、 在學業成績和品行上獲得公正評價
B、 參加教育教學計劃安排的各種活動
C、 努力學習,完成規定的學習任務
D、 對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴
對本行業較為熟悉、略有成績的教師在教育子女時容易步入什么誤區()
A、 挑剔型
B、 照顧型
C、 超前型
D、 職業病型
為了避免意義學習中的機械學習,教師在教學中應該做到()。
A、 精心組織教材,教材知識具有邏輯意義
B、 在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識
C、 以學生智力和知識發展水平為基礎
D、 考核的重點放在學生是否真正了解教材內容上
建構主義學習理論視角下的案例教學強調在真實情境中學習,學生自主建構認知,并通過構建( )來激發學生的認知沖突。
基于問題的教學模式的注意事項有哪些?( )
A、 將學習的主動權交給學生
B、 項目難度由難到易、循序漸進
C、 設計較多的項目數量
D、 根據實際情況調整教學模式
歐洲中世紀大學起源于學者行會,包括教師行會和學生行會。( )
A、 正確
B、 錯誤
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