男警察自己解下警裤自慰,亚洲精品久久久久私欲,国内精品久久久久久久小说,久久婷婷丁香五月综合五

網站導航:在教>列表1

題目:

帶教師傅要選擇新員工中的領導者,可以隨時給新員工幫助和指導的人。


題目:

某高校外語教研室新招進五位外語老師,每位老師只教授一門外語,并且滿足以下條件:
(1)如果小錢教德語,那么小孫不教俄語;
(2)或者小李教德語,或者小錢教德語;
(3)如果小孫不教俄語,那么小趙不教法語;
(4)或者小趙教法語,或者小周不教英語。
以下哪項如果為真,可以得出“小李教德語”的結論?
A.小錢教德語
B.小孫不教俄語
C.小趙不教法語
D.小周教英語

題目:

中國歷史上基本保持了一種“多元文化”的狀態。唐代以后,我們有儒、道、佛“三教并立”。當儒家越來越淪為“官方哲學”的時候,域外傳入的佛教、民間復興的道家和道教不斷濟儒家之窮,用鮮活的思想滋潤和更新儒家,把它拉回到一種“修身養性”、“實事求是”的個人學說。明清以來,懷有自由思想的儒家學者,如朱熹、王陽明、徐光啟、顧炎武、黃宗羲、王夫之、戴震、章太炎都或明或暗地采納了佛教、道教思想精華,甚至還采納了法國耶穌會士帶來的歐洲天文學學說,用以改造儒家。因此,今天我們談論“科學發展”和“和諧社會”的時候,更需要重視“文化多樣性”。
文段意在強調的是:______
A.儒家吸收佛、道文化,改變了“官方哲學”的形象
B.朱熹、王陽明等采納了歐洲學說改造儒家思想
C.我們應重視和促進文化的多樣性
D.儒學的長盛不衰緣于它的與時俱進

題目:

根據《企業安全生產費用提取和使用管理辦法》,下列不屬于交通運輸企業安全生產費用使用范圍的是()。
A、企業安全生產宣傳、教育、培訓支出
B、從業人員發現并報告事故隱患的獎勵支出
C、配備、維護、保養應急救援器材、設備支出和應急救援隊伍建設
D、新建、改建、擴建項目的安全評價支出

題目:

教師要了解學生的歸因傾向,對學生的歸因進行訓練,教他們學會正確歸因,促進其學習。教師在訓練學生進行歸因上時,可以采用哪些方法?()
A、強化矯正法
B、自我反思法
C、觀察學習法
D、團體討論法

題目:

學習策略選擇定向應遵循的原則不包括()
A、實用性與理論性相結合
B、具體性與一般性相結合
C、有效性與可教性相結合
D、復雜性與簡單性相結合

題目:

關于高等教育課程的功能,以下說法正確的是()。
A、課程的功能與教育的功能是一致的
B、教育的功能決定著課程的功能
C、高等教育課程僅具有人才培養功能
D、高等教育課程的功能正在向動態化、綜合性轉變

題目:

世界高等教育的發展趨勢不包括以下哪一項?()
A、高等教育規模的擴張
B、高等教育精神的塑造
C、高等教育文化的建設
D、高等教育制度的革新

題目:

黨的二十大報告指出,統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新,推進(),優化職業教育類型定位。
A、產教融匯
B、職普融通
C、產教融合
D、科教融匯

題目:

甲是某小學的班主任,利用單獨給學生輔導功課的便利,多次猥褻女學生,被法院判處刑罰,同時被禁止在刑罰執行完畢后5年內從事教師職業。
A、正確
B、錯誤

題目:

機場管理機構及各相關單位應當開展外來物防范()工作,確保所有在飛行區內的作業人員充分認識外來物對航空安全的危害
A、安全教育
B、宣傳教育
C、警示教育
D、考核

題目:

10.陶行知主張()的教育。
A.以“教”為中心
B.以“家庭”為中心
C.以“學”為中心
D.“教學做合一”

題目:

《學會生存》一書中提到:“教育的基本功能之一就是重復,即重復地把上一代從祖先那里繼承下來的知識傳遞給下一代。”這體現了教育的()。
A、保守功能
B、個體功能
C、社會功能
D、超越功能

題目:

教育活動中包含非常多的要素,這些要素可以大致分為教育者、受教育者和教育中介系統 三類。下列屬于教育中介系統的有()。
A、教師
B、教室
C、平板電腦
D、學生

題目:

剛入職的周萌老師每次備課時都會思考再三,擔心講授的知識過難,學生無法掌握。這體現出教育最基本的矛盾是()。
A、教育者與教育內容
B、教育者與受教育者
C、受教育者與教育內容
D、受教育者與教育手段

題目:

關于教育的三要素的關系,下列說法不正確的是()。
A、教育者是教育影響和受教育者之間的紐帶
B、受教育者是教育者選擇和施加教育影響的對象
C、教育影響是教育者對受教育者起作用的橋梁
D、這三個基本要素相互獨立,沒有聯系

題目:

“教,上所施,下所效也”“育,養子使作善也”。這樣解釋“教育”的是()。
A、墨子
B、莊子
C、許慎
D、孔子

題目:

教育活動由“教”和“學”構成,兩者相互依存。因此,教育的主體性要素包括()。
A、教育者
B、教學場所
C、教育媒體
D、受教育者

題目:

下列屬于我國古代春秋時期教育特征的是()。
A、萌芽狀態的學校
B、政教合一的官學體系
C、官學衰微,私學興起
D、劃分了不同的教育階段

題目:

137.“正念”最早來源于()。

基督教
道教
佛教

題目:

以下哪個不是離線批處理的核心訴求?
A、處理數據格式多樣
B、處理教據量巨大
C、支持SQL美作業和自走義作業
D、處理時間要求高

題目:

新村頻道內容展示的目的包括以下哪幾項?
A、黨務工作公開化
B、辦公簡單化
C、黨建黨教宣傳
D、增強群眾參與度
E、當地熱點信息傳播

題目:

為深入貫徹落實黨的十九大精神,辦好網絡教育,積極推進“互聯網+教育”發展,加快教育現代化和教育強國建設,2018年4月教育部制定了什么行動計劃()。
A、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》;
B、《國家教育事業發展“十三五”規劃》;
C、《教育信息化2.0行動計劃》;
D、《教育信息化十年發展規劃(2011—2020年)》;

題目:

智能排課走班系統疊加電子班牌考勤管理,可帶動發展什么業務()。
A、電子班牌;
B、智能學生證;
C、智能排課走班軟件;
D、教育云項目;

題目:

5G+VR/AR實訓平臺有效的填補了高職及本科院校()的匱乏,將學校教學方式轉化成為以學生為中心的教學模式。
A、信息化教學資源;
B、教育教學資源;
C、實踐操作資源;
D、信息化教學資源與實踐操作資源;

題目:

同步課堂建設后,通過主講課堂和接收課堂,解決農村教學點什么問題()。
A、缺師少教、課程開設不齊的“難題”;
B、豐富教學資源;
C、區域資源共建共享;
D、教育主管政策傳達;

題目:

下列哪一項不屬于班班通-尚課面向教師提供的服務?
A、海量教輔資源;
B、備授課;
C、學生考勤管理;
D、資源分享;

題目:

在塵肺的綜合性預防“八字方針”中,屬于二級預防的是
A、查
B、密、風
C、護
D、管、教
E、革、水

題目:

大班集體活動中,李老師試圖教班里的學前兒童在課堂上怎樣回答問題。 他說:“當我提問時,你應該舉起右手,我將會叫你回答。你們能夠像我這樣舉 起右手嗎”說著教師舉起自己的右手。隨后,二十只手舉起來了,有舉的右手, 有舉的左手。 請結合學前兒童空間方位的發展分析以上現象。

題目:

符合學前兒童數學教育內容選擇原則“聚焦數學教育多方面內容”的是()。
A、教師要領略學前兒童各階段學習的要點,明確“教什么”“怎么教”
B、既要關注完整的數學內容知識,還要關注數學過程性能力方面的內容
C、數學教育的內容不僅要聯系學前兒童的生活,還要引導學前兒童運用數學
D、教師在為學前兒童提供操作活動時,需要提供不同難度的活動,也需要投放難易程度

題目:

大班教師有意識地將一日活動中的許多數學問題,讓學前兒童在教師的指 導下自己處理。例如,午飯之前,組織學前兒童輪流分碗筷,教師在每個小組的 桌子上放一摞碗、一把筷子,讓學前兒童按照教師的要求分,并且邊分邊說:“每 只碗上放一雙筷子,一雙筷子放在一只碗上。”等分完之后要說出總數。 你如何看待這位教師的做法談談理由。

題目:

學前兒童數學教育本質上是一種教的過程,也是一種學的過程。()
A、√
B、×

題目:

學前兒童出現手口點數不一致的實質原因是()。
A、老師沒教好
B、手部精細動作發展不佳
C、計數能力差
D、還不能在數詞和物體之間建立一一對應的關系

題目:

教師一定要明確學前兒童應該“學什么”,自己應該“教什么”。()
A、√
B、×

題目:

下列例子中不能證實心理發展具有順序性的是()。
A、兒童的思維發展從動作到表象再到抽象
B、兒童先學會教“爸爸”“媽媽”,后分清什么是“男”“女”
C、學校總是要到中學才教物理化學
D、兒童的道德發展經歷“前習俗水平”“習俗水平”“后習俗水平”

題目:

教育心理學的研究對象是()。
A、教育教學情境中師生學與教相互作用的心理過程,學與教過程中的心理現象
B、學與教以及二者相互作用的心理規律
C、學與教的心理規律,但以后者為主
D、學與教的心理規律,但以前者為主

題目:

數學教師在教應用題時,一再強調要學生看清題目,必要時可以畫一些示意圖,這樣做的目的是為了()。
A、牢記題目內容
B、很好地完成對心理問題的表征
C、有效地監控解題過程
D、熟練地使用計算技能

題目:

學與教的過程從宏觀上說包括五個要素,下面選項中不屬于其中的是()。
A、學生和教師
B、教育行政部門
C、教學內容
D、教學媒體和教學環境

題目:

研究學校情境中學與教的基本心理規律的科學是()。
A、學習心理學
B、人格心理學
C、教育心理學
D、動機心理學

題目:

整天和油漆打交道的油漆工人能辨別400~500中不同的顏色。這種能力的形成是因為受到了()的影響。
A、實踐活動
B、學校教育
C、人的主觀能動性
D、早起經驗

題目:

教師入職后,很快就會把精力用到教學上,他們越來越關注學生的成績,從而把精力放在如何教好一堂課上,考慮諸如“教學材料是否充分得當”、“如何呈現教學信息”以及“如何掌握好教學時間”等。按照福勒和布朗的教師成長理論,具有這些表現的教師處于()。
A、關注生存階段
B、關注情境階段
C、關注學生階段
D、關注知識階段

題目:

我國是多民族國家,每個民族都有自己的文化和歷史傳統,在民族儀式中,固定程序的表達、人們交往的規則、年長一袋對年輕一代的教導和訓練、音樂和風格等屬于傳統行動。
A、正確
B、錯誤

題目:

布迪厄關于社會資本與教育獲得研究的基本思路是,家長傳遞給子女的社會資本可以為子女提供更多更好的機會,使子女獲更高水平的教育成就,從而實現()。
A、文化再生產
B、社會再生產
C、文化資本

題目:

1963年美國社會學家從教育家手中結果了主編《教育社會學學報》的工作,并改名為()。
A、《社會學》
B、《教育學》
C、《教育社會學》

題目:

幼兒社會教育總目標是在()文件中提出的
A、《幼兒園工作規程》
B、《幼兒園教育指導綱要》
C、《幼兒園管理條例》
D、《幼兒教師專業標準》

題目:

教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導,出自葉圣陶()
A、正確
B、錯誤

題目:

軒軒在繪畫課上用很長的波浪線畫小草,老師走過來說他畫的不像,然后教他用三根小短線行成作為小草,這樣更像現實生活中的小草,老師的做法()。
A、教會了軒軒正確畫小草的方法
B、尊重軒軒自己的想法
C、過于強調畫畫技能,損害了幼兒對畫畫的興趣
D、矯正了軒軒對小草的錯誤感知

題目:

我們深入貫徹以人民為中心的發展思想,在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上持續用力,人民生活全方位改善。人均預期壽命增長到()。居民人均可支配收入從一萬六千五百元增加到三萬五千一百元。城鎮新增就業年均一千三百萬人以上。
A、七十八點三歲
B、七十八點二歲
C、七十八點七歲
D、七十八點五歲

題目:

我們深入貫徹以為中心的發展思想,在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、、住有所居、弱有所扶上持續用力,人民生活全方位改善。()
A、人民
B、法律
C、老有所養
D、學有所成

題目:

專業人員繼續教育應當堅持()的原則。
A、理論聯系實際
B、按需施教
C、講求實效
D、培養與使用相結合

題目:

以下哪個屬于賺錢型內容()
A、教你亞馬遜開店技巧
B、教你拍照時如何擺POSE
C、教你如何化妝
D、教你如何對抗焦慮

題目:

學習必須要老師教,否則就不會。
A、正確
B、錯誤

題目:

關于學習策略的說法,正確的是( )
A、學習策略是可教的
B、培養大學生的學習策略可以從教與學兩個方面考慮
C、學習策略的運用具有高低水平之分
D、機械的背誦和朗讀屬于高級的學習策略

題目:

會計專業技術人員繼續教育應當遵循的基本原則有()。
A、以人為本,按需施教
B、全面發展,綜合培養
C、突出,提高能力
D、加強指導,創新機制

題目:

關于依法治國和以德治國的關系,以下說法錯誤的是()。
A、國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用
B、重視發揮道德的教化作用
C、聯合國
D、歐盟

題目:

與巴勒斯坦地區救世主羅馬國教等信息相關的是
A、佛教
B、基督教
C、道教
D、教

題目:

與佛教并稱為世界三大的是
A、基督教、道教
B、基督教、猶太教
C、教、道教
D、基督教、教

題目:

以下屬于幼兒園與早教機構區別的是()。
A、服務于學前兒童
B、服務于3-6歲兒童
C、擁有專業的師資和課程體系
D、屬于學前社會教育機構

題目:

陶行知的生活教育理論注重“教學做”合一,強調()。
A、做是中心
B、學是中心
C、教與學是中心
D、教是中心

題目:

基督教世界的三大分支包括新教、羅馬天主教和_
A、 東正教
B、 摩門教
C、 猶太教
D、 景教

題目:

今天印度的最大是
A、 佛教
B、 教
C、 印度教
D、 基督教

題目:

教主要包括遜尼派和_
A、 蘇菲瓦哈比派
B、 世俗派
C、 什葉派
D、 溫和派

題目:

今天印度最大的是
A、 佛教
B、 教
C、 印度教
D、 基督教

題目:

基督教三大分支是_()
A、 羅馬天主教
B、 新教
C、 摩門教
D、 東正教

題目:

以下哪種情況不屬于非傳統安全風險
A、 甲國的傳染病原經由商船流入乙國
B、 甲國的宗教原教旨主義者在乙國開展針對平民的無差別襲擊
C、 甲國向乙國派遣多名間諜以獲得武器情報
D、 甲國的重金屬污染源經國際河流進入乙國

題目:

以下哪種情況不屬于非傳統安全風險
A、 甲國的傳染病原經由商船流入乙國
B、 甲國的宗教原教旨主義者在乙國開展針對平民的無差別襲擊
C、 甲國向乙國派遣多名間諜以獲得武器情報
D、 甲國的重金屬污染源經國際河流進入乙國

題目:

今天印度最大的是
A、 佛教
B、 教
C、 印度教
D、 基督教

題目:

教主要包括遜尼派和_
A、 蘇菲瓦哈比派
B、 世俗派
C、 什葉派
D、 溫和派

題目:

基督教世界的三大分支包括新教、羅馬天主教和_
A、 東正教
B、 摩門教
C、 猶太教
D、 景教

題目:

今天印度的最大是
A、 佛教
B、 教
C、 印度教
D、 基督教

題目:

基督教三大分支是_()
A、 羅馬天主教
B、 新教
C、 摩門教
D、 東正教

題目:

99.交行對社會責任的履行主要體現在( )。
A、關愛員工,促進就業及公平
B、熱心公益,在抗災、支教、扶貧、助殘等多個慈善領域持續貢獻力量
C、努力為客戶提供更便捷的創新金融產品、更優質的金融服務
D、誠信經營并視之為企業發展壯大的生命線

題目:

(單選題)下列名子,標點符號使用正確的一項()
A、在語文教學的問題上,葉圣陶先生有一句精僻的話,那就是“教是為了不教。”
B、“市場情況發生了很大變化--請把毛巾遞給我--馬上開會修改方案。”總經理氣喘吁吁地對我說。
C、我家陽臺上種有迎春、石榴、木桃、耳季……等,花開不斷。
D、他培育了許多香花,喂養和訓練了許多小動物(他后來還曾照顧動物園里一只沒有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它)。

題目:

VR課堂應用場景中,當一個教室內6DOF配置較多時,手柄和VR頭盔的交互因藍牙配對干擾問題容易出現混亂。
A、正確
B、錯誤

題目:

(判斷題)幼兒的社會性發展可以通過講道理教出來。
A、對
B、錯

題目:

(判斷題)社會教育的內容解決的是教什么和學什么的具體問題,是社會教育活動設計的關鍵。
A、對
B、錯

題目:

b站中,“恰飯視頻”是指()視頻。
A、探訪美食視頻
B、吃飯直播
C、廣告視頻
D、教做菜視頻

題目:

42.(單選題)將兒童的游戲分為感覺運動游戲、象征性游戲、結構游戲和規則游戲,這是
A.兒童游戲的動機分類
B.兒童游戲的教育作用分類
C.兒童游戲的社會性分類
D.兒童游戲的認知分類

題目:

今天印度最大的是________
A、佛教
B、教
C、印度教
D、基督教

題目:

教主要包括遜尼派和_______
A、蘇菲瓦哈比派
B、世俗派
C、什葉派
D、溫和派

題目:

基督教世界的三大分支包括新教、羅馬天主教和_______
A、東正教
B、摩門教
C、猶太教
D、景教

題目:

以下哪種情況不屬于非傳統安全風險
A、甲國的傳染病原經由商船流入乙國
B、甲國的宗教原教旨主義者在乙國開展針對平民的無差別襲擊
C、甲國向乙國派遣多名間諜以獲得武器情報
D、甲國的重金屬污染源經國際河流進入乙國

題目:

基督教三大分支是_____( )
A、羅馬天主教
B、新教
C、摩門教
D、東正教

題目:

學生評教的本質是在高等學校課程開發的整體格局中,從學生的視角審視高等學校課程的()。
A、道德感
B、心境
C、理智感
D、應激

題目:

()法是通過教師示范和學生模仿,來教與學如何運用內外部肌肉動作的方法。
A.演示法
B.實驗法
C.強化法
D.示范—模仿

題目:

陶行知先生所說的“先生的責任不在教,而在于教學,是在教學生如何學。”反映了教學方法設計的學習觀。
A.正確
B.錯誤

題目:

對于熟手型教師特點描述不準確的是()。
A、對所教學科知識很熟悉
B、積累了大量教學經驗
C、可以將學科知識和教學方法相融合
D、富于創新,善于創造性解決問題

題目:

進入信息化社會后,現代教育技術能力和信息化素養已經成為教師專業能力構成中的重要組成部分,與外語、計算機技術一樣成為高校教師的必備能力和基本素質。
A.正確
B.錯誤

題目:

取得()并不代表已成為合格教師,當了一輩子教師也不一定其專業性都得到了充分的發展。
A.教師資格證書
B.教師水平證書
C.教師崗前培訓
D.畢業證書

題目:

現代教育技術是運用(),通過對教與學的過程和資源的設計、開發、利用、管理和評價,以實現教學優化的理論和實踐。
A.現代信息技術
B.教育制度
C.現代教育理論
D.現代教育思想

題目:

學生評教的本質是在課程開發的整體格局中,從學生的視角審視課程的()。
A.科學性和適切性
B.科學性與有效性
C.適切性
D.科學性、適切性和有效性

題目:

大學教學工作是高等學校的中心工作,它是由大學教師的教與大學生的學所構成的()。
A.接受知識
B.意義建構活動
C.社會交往
D.情感交流

題目:

根據《山東省高等學校教師職業道德規范實施細則(試行)》規定,()是對高校教師的基本道德要求。
A.博學多才
B.愛生重教
C.愛國守法
D.愛崗敬業

題目:

一切從事實本身出發,進行判斷,不加入個人主觀想象的成分,排除各種偏見,為了真理而不計個人得失,保持學術良心,這屬于高等教育研究學術原則中的()。
A.學術積累原則
B.學術忠誠原則
C.學術民主原則
D.學術法制原則

題目:

教育有法,教無定法,貴在得法。高等學校教師必須根據實際情況靈活地選用教育教學方法,這在很大程度上取決于教師勞動的()。
A.復雜性
B.創造性
C.示范性
D.長期性

題目:

某教師把大量的時間花在如何和控制學生上,而不是把放在如何教好學生上。該教師處于的成長與發展階段是()。
A、關注生存
B、關注情境
C、關注發展
D、關注學生

題目:

為培養學生學習的主體性、養成現代人格特征,現代大學推行教的學改革措施有()。的教學
A.推行導師制
B.增加課堂講授的學時數
C.實施彈性學習制度
D.加大選修課程開設比例

題目:

遠程教育的決定性特征是教的行為和學的行為在時空上分離。
A.正確
B.錯誤

題目:

信息素養包含技術和人文兩個層面的意義:在技術層面上,信息素養反映的是人們搜索、()、篩選、利用信息的能力,以及有效的在教學過程中使用信息技術的技能。
A.策略
B.整合
C.獲取
D.鑒別

題目:

教師教學發展性評價的特征是()。
A.注重教師的個人價值、倫理價值和專業價值
B.強調教師評論的真實性與準確性
C.提高全體教師的參與意識和積極性
D.實施教師之間的教師評價

題目:

研究性教學是指教師在教學過程中,根據培養目標和教學目的的要求,針對教學內容,選擇恰當案例,并以案例為基本素材,在特定的教學情景中,培養學生運用理論知識分析和解決實際問題的能力,并逐步形成基本技能和技巧的一種教學模式。
A.正確
B.錯誤

題目:

對教師的道德行為會起直接制約作用的因素包括()。
A.提高教師工資
B.直接或間接的師德教育
C.自覺學習課程理論
D.學生對教師的尊敬、贊揚或蔑視、批評

題目:

學生評教的本質是在高等學校課程開發的整體格局中,從學生的視角審視高等學校課程的()。
A.科學性
B.經濟性
C.適切性
D.有效性

題目:

編制高等學校課程計劃應當遵循的原則包括()。
A.符合專業培養目標
B.滿足學生發展的需要
C.統一性和靈活性相結合
D.保證教育內容的系統性

題目:

高校教科編寫的基本原則是()
A.科學邏輯與認識邏輯相統一的原則
B.理論聯系實際原則
C.觀點與材料相一致原則
D.“少而精”與“多而全”相協調原則

題目:

現階段,現代教育技術的應用大體上的模式包括()。
A.以計算機多媒體技術為基礎的個別化教學模式
B.以視聽技術為基礎的集體教學模式
C.以網絡通信技術為基礎的遠程教學模式
D.以過程技術為基礎的小組學習模式

題目:

下列屬于大學生志愿服務活動的形式的是()。
A.深入邊遠山區支教
B.參加環保宣傳
C.深入社區服務
D.參加文化下鄉活動

題目:

專業知識是專業素養的基本要素。高校教師的專業知識主要包括()。
A.所教學科專業知識
B.相關專業知識
C.教育專業知識
D.一般文化知識

題目:

一切從事實本身出發,進行判斷,不加入個人主觀想象的成分,排除各種偏見,為了真理而不計個人得失,保持學術良心,這屬于高等教育研究學術原則中的()。
A.學術積累原則
B.學術忠誠原則
C.學術民主原則
D.學術法制原則

題目:

根據“泰勒原理”,課程編制的四個步驟是確立目標、選擇經驗、組織經驗和()。
A.整合經驗
B.評價結果
C.總結反思
D.編輯教材

題目:

的十六大以來,我們推進以改善( )為的社會建設,改善人生活,取消農業稅,不斷推進學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居,促進社會和諧穩定。
A.生
B.就業
C.教育
D.醫療

題目:

《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》突出課堂育德,充分發揮課堂主渠道作用,引導教師把握學生身心發展規律,實現三全教育。三全教育包括( )。
A.全身心
B.全員
C.全方位
D.全過程

題目:

強國先強教,強國必強教,沒有教育強國就不會有現代化強國。
A.正確
B.錯誤

題目:

實質性行政違法所引起的法律后果是依據實體法追究行為主體的()。
A、補救性行政責任
B、懲罰性行政責任
C、行政賠償責任
D、教育性行政責任

題目:

結合實際舉例說明教幼兒認識10以內基數及其實際含義的基本教學方法

題目:

根據《山東省安全生產條例》,從業人員未經安全生產教育和培訓合格,不得上崗作業,對( )人員,應當在上崗前及時進行安全生產教育和培訓。
A、新進從業人員
B、離崗三個月以上或者換崗的從業人員
C、采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設施、新設備的有關從業人員
D、待崗人員
E、在崗人員

題目:

生產經營單位應當明確本單位從業人員配備勞動防護用品的種類和型號,為從業人員無償提供符合標準的勞動防護用品,督促、檢查、教育從業人員正確佩戴和使用,可以貨幣形式或者其他物品替代。
A、正確
B、錯誤

題目:

教師是立教之本、興教之源,以下各項中,不屬于“四有”好老師的標準的是()。(單選題)
A.有道德情操
B.有理想信念
C.有扎實學識
D.有苛刻要求

題目:

地方各級人民政府應當履行( )的消防安全責任。答案:
A、將消防工作納入國民經濟和社會發展計劃
B、組織開展經常性的消防宣傳教育
C、將消防規劃納入城鄉規劃,并負責組織實施
D、落實消防工作責任制
E、建立多種形式消防組織

題目:

“十不干”禁令,國家電網公司生產現場作業“十不干”要求:現場安全措施布置不到位、( )不合格的不干。
A.安全圍欄
B.安全教育
C.接地線
D.安全工器具

題目:

公司《安全事故調查規程》,《國家電網有限公司安全事故調查規程》指出:凡事故原因分析中存在未組織制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃與事故有關,則確定為( )責任。
A.領導
B.單位
C.安監部
D.人資部

題目:

公司《安全生產反違章工作管理辦法》,依據《安全生產反違章工作管理辦法》,對查出的違章,相關責任單位(部門)應做到( )、教育培訓到位。
A.原因分析清楚
B.責任落實到人
C.考核處罰到人
D.整改措施到位

題目:

根據《中國石化生產安全事故事件管理規定》,集團公司對發生一般()及以上事故的企業開展專項幫扶,督促指導企業深刻吸取事故教訓。
A.A級
B.B級
C.C級
D.D級

題目:

依據《特種設備使用管理規則》,設置特種設備安全管理機構,配備相應的安全管理人員和作業人員,建立(),開展安全與節能培訓教育,保存人員培訓記錄。
A.人員管理臺賬
B.人員培訓臺賬
C.人員教育臺賬
D.教育培訓臺賬

題目:

以下關于安全生產教育和培訓的表述正確的是()
A、生產經營單位應當對離崗六個月以上或者換崗的從業人員,進行專門的安全生產教育和培訓
B、生產經營單位組織或者指派從業人員參加安全生產教育和培訓的,應當承擔培訓費用
C、生產經營單位在從業人員參加安全生產教育和培訓時,不發放工資
D、生產經營單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓
E、生產經營單位委托安全培訓機構開展特種作業人員安全作業培訓的,應當選擇具備國家規定的安全培訓條件的機構

題目:

發生事故后,生產經營單位應當實施應急救援。根據《生產安全事故應急條例》,生產經營單位采取的應急教援措施,正確的有()。
A、及時通知可能受到事故影響的單位和人員
B、相關責任人立即離開現場
C、封閉現場,只等待救援
D、采取必要措施,防止事故危險擴大和次生,衍生災害發生
E、立即征用相鄰單位的物資

題目:

輕微違規積分遵循的原則包括()。
A.全面覆蓋
B.實事求是
C.客觀公正
D.懲教結合

題目:

按照《中國郵政儲蓄銀行員工輕微違規積分管理辦法(2023年修訂版)》規定,一個積分周期內,累計積分達( )分,應給予合規教育。合規教育由員工管理部門執行。
A.12
B.13
C.14
D.15

題目:

2024年4月19日,據《人民日報》報道,作為首個實現養殖產量超過捕撈業的漁業大國,我國水產養殖種類達()種以上。必勝教育必勝哥微信fkbs007微信公眾號:逢考必勝
A.300
B.400
C.500
D.600

題目:

2024年4月,中共中央辦公廳發文,經黨中央同意,自2024年4月至7月,在全黨開展()。
A.黨規學習教育
B.黨紀學習教育
C.反復倡廉教育
D.六大紀律教育

題目:

有專家據傳世文獻認定禹舜時代即有“樂教”,且將其基本內涵理解為音樂(含歌舞)的教育。考古學已經證明,新石器時代有樂器與歌舞的遺存。不過,殷商甲骨文和金文雖有“樂”字,卻均為地名而不指音樂,周公時代才以“樂”指稱人內心的愉悅,這種愉悅雖包含音樂卻不特指音樂。明晰的“樂教”思想、完備的“樂教”體系及有效的“樂教”管理是從周公“制禮作樂”開始的。根據這段文字,下列說法正確的是( )。
A.考古學已證明禹舜時代有“樂教”
B.周公時代才出現完備的“樂教”體系
C.新石器時代有“樂教”已被考古學證明
D.殷商甲骨文已出現后世意義上的“樂”字

題目:

美國一位機器人專家用面部表情識別軟件,讓機器人教自閉癥兒童學習社會行為。如果機器人檢測到對話者出現了“憤怒”的表情,它就會調整動作以平息局面。對此,她說:“的確,我們都是獨一無二的。但事實上,人與人之間的差異也沒有那么大。因此,對于廣義的情感來說,這些情感AI的判斷也許不總是正確的,但并不只是碰巧對了。與隨機相比,它們正確的可能性要更大。” 與這一段話觀點一致的是( )。
A.情感AI能夠準確分析人類面部表情
B.面部表情在不同文化中存在很大的差異
C.面部表情不失為一種人類通用的情感語言
D.沒有確鑿證據證明面貌可以反映內在感受

題目:

一個由大學生志愿者組成的支教團隊到山區支教。其中,1人是陜西人,2人是北方人,1人是海南人,2人在外語系,3人在數學系。他們一行恰好有8個人。 下列哪項為真,不符合題干表述?( )
A.陜西的學生在中文系
B.數學系的學生都是南方人
C.海南的學生在外語系
D.上述的介紹涉及了團隊中的所有人

題目:

以下()廣告可以利用中小學生和幼兒的教材.教輔材料.練習冊.文具.教具.校服.校車等發布或者變相發布廣告。
A.培訓廣告
B.食品廣告
C.公益廣告
D.教輔材料廣告

題目:

據《左傳.宣公三年》記載,大禹鑄九鼎以告天下,教民識猛獸毒蟲。中國夏朝出現的這種告示語屬于()范疇。
A.經濟廣告
B.商業廣告
C.公益廣告
D.狹義廣告

題目:

(單選題)該公文表述錯誤的一項是()。
A.現就有關內容通知如下
B.各縣(市、區)教育局要認真謀劃、周密部署
C.報送至市教育局安全處
D.電話及聯系人

題目:

請指出以下哪些言論具有公共關系意識()
A.要使用動感情的呼吁影響聽眾
B.有朋自遠方來,不易樂乎
C.寧叫我負天下人,不教天下人負我
D.順我者昌,逆我者亡

題目:

(多選題)下列與“物必先腐而后蟲生之”“物之不齊,物之情也”所體現的哲學道理一致的是()。
A.樹不修不直,人不教不才
B.國必自伐,而后人伐之
C.冗繁削盡留清瘦,畫到生時是熟時
D.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香

題目:

安全工作先進單位除應具備基礎條件外,還應符合以下哪些基本要求()。
A、安全教育常態化
B、職責分工明確
C、制度體系健全.教育訓練經常
D、安全基礎扎實.防范措施嚴密
E、組織機構健全

題目:

安全工作先進單位除應具備基礎條件外,還應符合以下哪些基本要求()。
A、安全教育常態化
B、職責分工明確
C、制度體系健全.教育訓練經常
D、安全基礎扎實.防范措施嚴密
E、組織機構健全

題目:

家長的教養觀念包括家長的人才觀、親子觀、兒童觀、教子觀等,體現在家長的教養態度、對子女的期望教養方式和教養行為中。
判斷題
A.錯
B.對

題目:

事業有成的查曉原在47歲時放下一切事業,來到環境惡劣的寧夏西海固支教,一待就是九年。有人覺得他很虧,小張卻認為查曉原活得很“值”,因為鋪滿金錢的道路并不一定通向人生的幸福,他在支教奉獻的同時,也得到了自我滿足。以下說法中正確的選項是( )
A.小張的理由可以支持自己的觀點,因為只有創造價值,才能享受價值
B.小張的理由可以支持自己的觀點,因為滿足社會需要和實現自我滿足是統一的
C.小張的理由不能支持自己的觀點,因為社會價值的實現是人生價值的全部內
D.小張的理由不能支持自己的觀點,因為奉獻社會是第一位的,不應強調個人滿足

題目:

事業有成的查曉原在47歲時放下一切事業,來到環境惡劣的寧夏西海固支教,一待就是九年。有人覺得他很虧,小張卻認為查曉原活得很“值”,因為鋪滿金錢的道路并不一定通向人生的幸福,他在支教奉獻的同時,也得到了自我滿足。以下說法中正確的選項是( )
A.小張的理由可以支持自己的觀點,因為只有創造價值,才能享受價值
B.小張的理由可以支持自己的觀點,因為滿足社會需要和實現自我滿足是統一的
C.小張的理由不能支持自己的觀點,因為社會價值的實現是人生價值的全部內
D.小張的理由不能支持自己的觀點,因為奉獻社會是第一位的,不應強調個人滿足

題目:

黨員領導干部不重視()建設,對配偶、子女及其配偶失管失教,造成不良影響或者嚴重后果的,給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務處分。

題目:

以下現有鋼筋混凝土框架結構房屋,在抗震鑒定時可直接評為不符合抗震鑒定標準要求的有()。
A、某多層、單跨框架結構本科院校教學樓;
B、某多層、單跨框架結構小學教學樓;
C、7度區橫向按框架設計、縱向按連系梁設計的多層框架結構辦公樓;
D、7度區橫向按框架設計、縱向按連系梁設計的多層框架結構小學教學樓。

題目:

對涉及混凝土結構安全的有代表性的部位應進行結構實體檢驗。結構實體檢驗應包括();必要時可檢驗其他項目房題安全鑒定員海試教材系列(2021年版)
A、混凝土強度
B、鋼筋保護層厚度
C、結構位置與尺寸偏差
D、合同約定的項目

題目:

采用貫入法檢測的水泥抹灰砂漿,每次檢測應隨機布置()個測點。
A、10;
B、12;
C、14;
D、16。房屋安金鑒定員考試教材系列(2021年服)

題目:



55.黨員領導干部不重視家風建設,對配偶、子女及其配偶失管失教,造成不良影響或者嚴重后果的,給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務處分。
A、正確
B、錯誤

題目:

591.在某些中小學教師隊伍中存在著“有償家教”的現象,違反了( )
A.愛崗敬業的職業道德
B.依法執教的職業道德
C.嚴禁教學的職業道德
D.廉潔從教的職業道德

題目:

自()起,境外個人不再享受住房補貼、語言訓練費,子女教自費津補貼免稅優惠政,應按規定享受專項附加扣除,
A、2020年1月1日
B、2024年1月1日
C、2022年1月1日
D、2025年1月1日

題目:

2024年2月19日獲悉,中共中央印發了《黨史學習教育工作條例》。該《條例》以()為指導,以()為根本依據,對黨史學習教育的領導體制和工作職責、內容、主要形式、保障和監督等作出全面規范。
A、新時代中國特色社會主義思想;黨章
B、新時代中國特色社會主義思想;憲法
C、馬克思列寧主義;黨章
D、馬克思列寧主義;憲法

題目:

近日,最高人民檢察院、教育部聯合舉辦“檢教同行,共護成長”檢察開放日活動。要堅持教育擔當,樹立()的理念,切實履行未成年人學校保護的職責。
A、全員
B、全程
C、全面保護
D、全方位

題目:

220.自()起,境外個人不再享受住房補貼、語言訓練費,子女教自費津補貼免稅優惠政,應按規定享受專項附加扣除,
A.2020年1月1日
B.2021年1月1日
C.2022年1月1日
D.2024年1月1日

題目:

274.以下屬于安全生產管理部門職責有()。
A.組織或者參與擬訂本單位安全生產規章制度、操作規程
B.主持本單位安全生產教育和培訓,如實記錄安全生產教育和培訓情況
C.組織參與編制生產安全事故應急救援預案
D.督促落實本單位重大危險源的安全管理措施;
E.組織或者參與本單位應急救援演練

題目:

按照《中國共產黨紀律處分條例》,黨員領導干部不重視(  ),對配偶、子女及其配偶失管失教,造成不良影響或者嚴重后果的,給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務處分。
A、家庭氛圍
B、家風建設
C、家庭和睦
D、家庭教育

題目:

學生發現或發生不良事件后應()
A、自行處理
B、告知其它同學
C、第一時間通知帶教老師或護士長
D、以上都不對

題目:

請假1天,帶教老師根據排班自行安排。()
A、正確
B、錯誤

題目:

如何防止護理差錯事故的發生()
A、嚴格“三查九對”
B、有疑問時,主動要求帶教老師的核對
C、嚴格遵守操作流程,切勿貪快
D、中醫技術學生可單獨操作

題目:

關于護生請假要求,下列敘述正確的是()
A、請假1天,帶教老師根據排班自行安排
B、請假大于1天,帶教老師自行安排
C、護生累計請假超過1周,無需延期實習
D、以上都不對

題目:

安全資格培訓應堅持( )的原則。
A、教考分離
B、教學分離
C、學用分離

題目:

帶教方案周目標的評估、反饋有誰來完成()
A、總帶教老師
B、床旁帶教老師
C、護士長
D、實習生
E、以上都不對

題目:

按照《中國共產黨紀律處分條例》,黨員領導干部不重視家風建設,對(  )失管失教,造成不良影響或者嚴重后果的,給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務處分。
A、配偶
B、子女
C、子女配偶
D、親屬

題目:

《四川省消防救援總隊管酒治酒工作規定(試行)》規定,對主動發現、主動報告、主動查處涉酒案件的單位和個人(  )
A、批評教育
B、提醒談話
C、誡勉談話
D、從輕或免于追究相關責任。

題目:

請假1天,帶教老師根據排班自行安排。()
A、正確
B、錯誤

題目:

如何防止護理差錯事故的發生()
A、嚴格“三查九對”
B、有疑問時,主動要求帶教老師的核對
C、嚴格遵守操作流程,切勿貪快
D、中醫技術學生可單獨操作

題目:

關于護生請假要求,下列敘述正確的是()
A、請假1天,帶教老師根據排班自行安排
B、請假大于1天,帶教老師自行安排
C、護生累計請假超過1周,無需延期實習
D、以上都不對

題目:

帶教方案周目標的評估、反饋有誰來完成()
A、總帶教老師
B、床旁帶教老師
C、護士長
D、實習生
E、以上都不對

題目:

學生發現或發生不良事件后應()
A、自行處理
B、告知其它同學
C、第一時間通知帶教老師或護士長
D、以上都不對

題目:

搞好思想政治教育,要深入開展理想信念、性質宗旨、職能使命和( )。[單選題]?
A、文化宣傳
B、馬克思主義理論
C、光榮傳統教育
D、學為打贏

題目:

25.黨的二十大報告指出,十年來,我們深入貫徹()的發展思想,在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上持續用力,人民生活全方位改善。
A.人民至上
B.以人民為中心
C.以發展為中心
D.深化改革

題目:

469.黨的二十大報告指出,必須堅持自信自立。中國人民和中華民族從近代以后的深重苦難走向偉大復興的光明前景,從來就沒有教科書,更沒有現成答案。
A.正確
B.錯誤

題目:

386.國有企業黨組織應當堅持集中教育和經常性教育相結合,采取()等方式,強化政治理論教育、黨的宗旨教育、黨章黨規黨紀教育和革命傳統教育,組織引導黨員認真學習黨史、新中國史、改革開放史,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題,形成長效機制。
A.集中輪訓
B.黨委(黨組)理論學習中心組學習
C.理論宣講
D.在線學習培訓

題目:

432.全面從嚴治黨在國企落地要做到“四個要”,具體是()。
A.要同步建立黨的組織、動態調整組織設置。
B.要把黨員日常教育管理的基礎性工作抓緊抓好。
C.要讓支部成為團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。
D.要把思想政治工作作為企業黨組織一項經常性、基礎性工作。

題目:

231.企業黨組織“三會一課”要突出()。要讓支部成為團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。
A.黨性鍛煉
B.教育引導
C.理論學習
D.政治學習

題目:

11、針對青少年教育中“備、教、學、考、管”等關鍵環節,運用學習認知狀態感知、無感知異地授課的智慧學習和智慧教室等關鍵技術,構建虛實融合與跨平臺支撐
的智能教育基礎環境,重點面向發達地區中小學,支持開展智能教育示范應用,提升優質教育資源覆蓋面,助力鄉村振興和國家教育數字化戰略實施。
A、正確
B、錯誤

題目:

(多選題)教師隊伍建設是建設教育強國最重要的基礎工作。健全中國特色教師教育體系,必須大力培養造就一支()的高素質專業化教師隊伍。
A、師德高尚
B、業務精湛
C、一對一教學
D、充滿活力

題目:

根據營銷安規規定,新參加電氣工作的人員、實習人員和臨時參加勞動的人員(管理人員、非全日制用工等),必須參加安全生產知識教育,并經考試合格后,方可下現場參加指定的工作,并且()單獨工作。
A、不得
B、可以
C、不宜
D、經批準后可以

題目:

安全生產管理的內容包括安全生產管理機構和安全生產管理人員、安全生產責任制、安全生產管理規章制度、安全生產策劃、安全培訓教育和()。
A、安全生產檔案
B、安全生產環境
C、安全生產設備

題目:

根據營銷安規規定,新參加電氣工作的人員、實習人員和臨時參加勞動的人員(管理人員、非全日制用工等),必須參加安全生產知識教育,并經考試合格后,方可下現場參加指定的工作,并且()單獨工作。
A、不得
B、可以
C、不宜
D、經批準后可以

題目:

以下屬于安全生產管理措施范疇的有()。
A、配各安全管理人員
B、組織安全生產檢查
C、建立健全安全生產責作
D、進行安全生產教育培訓
E、配各安全防護用品

題目:

張某是某國有企業的主要負責人。依據《中華人共和國全生產法》的,下列關于張某全生產職責的說法,正確的有()。
A、督促、檢本企業的全生產,及時消除生產全事故隱患
B、組織或者參與本企業的全生產教育和培訓,如實記錄全生產教育和培訓情況
C、組織制定并本企業的生產全事故應急救援預
D、保證本企業全生產投入的有效
E、及時、如實本企業的生產全事故

題目:

330.對老年病患者,通過日常生活活動教育和訓練,教會使用輔助器械和適應性技巧,以代償或彌補運動、聽力和視力等功能的缺陷。()
A.正確
B.錯誤

題目:

《關于進一步提升中建集團黨員干部職工思想道德素養的實施意見》中主要任務包括:()
A、聚焦凝心鑄魂,提升思想覺悟
B、聚焦教育引導,提升道德水準
C、聚焦實踐養成,提升文明素養
D、聚焦成風化人,強化氛圍營造

題目:

安全技術培訓堅持( )的原則。
A、教考分離
B、教學分離
C、學用分離

題目:

未及時傳達學習國家、公司安全工作部署,未及時開展公司系統()等,屬II類嚴重違章。
A、安全事故(事件)通報學習
B、安全教育培訓
C、安規考試
D、安全日活動

題目:

根據營銷安規規定,新參加電氣工作的人員、實習人員和臨時參加勞動的人員(管理人員、非全日制用工等),必須參加安全生產知識教育,并經考試合格后,方可下現場參加指定的工作,并且()單獨工作。
A、不得
B、可以
C、不宜
D、經批準后可以

題目:

應經相應的安全生產教育和()考試合格,掌握本崗位所需的安全生產知識、安全作業技能和緊急救護法。
A、崗位技能培訓
B、安全教育培訓
C、質量培訓
D、技術培訓

題目:

166.下圖是某個電子郵箱頁面的部分截圖,請問其中沒有打開過的郵件的郵件主題是() A、教你留住直銷人才
B、你好,2014?Hi,見信好。……
C、好友生日提醒服務
D、浪花淘盡英雄,名將誰屬風流

題目:

273.主題中的幼兒語言教育不僅存在于語言教學活動、語言區,更需要在生活、區域游戲中滲透語言教 育,因此,在主題活動中對教師語言教育效果的評價還需要關注生活和區域游戲情境中教師語言指導的效 果和適宜性。 ( )
A.對
B.錯

題目:

154.語言教育活動目標有時候是一次活動中要完成的任務,也有可能是一組相近的活動或一個主題系列 活動的目標,它們使具體的教育內容緊密地聯系在一起。 ( )
A.對
B.錯

題目:

149.在講述的內容上,兒童最早復述的內容主要是成人教的兒歌、童謠,4~5 歲的時候能夠講述自己的 所見所聞,再到 5~6 歲的時候能夠講述自己的經歷,也可以是轉述他人的事情,講述的內容更加豐富、復 雜和多樣。 ( )
A.對
B.錯

題目:

225.落實立德樹人根本任務,必須著力解決好“怎樣培養人”的問題。各級各類學校要把“立德樹人”融入()各環節,貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域。
A.思想道德教育
B.文化知識教育
C.專業知識教育
D.社會實踐教育

題目:

某生產經營企業在進行設備安裝過程中,發生一起事故,造成 2 人當場死亡,4 人重傷。該起事故發生醫療費用 25 萬元,補助和教濟費用 8 萬元,喪葬及撫恤費用 135 萬元。歇工工資 6 萬元,清理現場費用 8萬元,停產造成的產量損失 20 萬元,污水處理費用 8 萬元,流動資產損失 18 萬元,補充新員工的培訓費用 2 元,事故罰款 55 萬元,根據《企業職工傷亡事故經濟損失統計標準》(GB6721)該起事故造成的直接經濟損失是( )萬元。
A、285
B、283
C、263
D、255

題目:

7.護士進行健康教育的方式有

A、 健教單

B、 多媒體

C、 展覽

D、 宣傳欄

題目:

20.下列做法可以提高大學生問題解決能力的是

A、 建立接納意見的氣氛

B、 鼓勵大學生仔細地界定問題

C、 教給大學生分析問題的方法

D、 鼓勵大學生多角度地提出假設

題目:

《國鐵集團黨組關于加強新時代鐵路干部教育培訓工作的實施意見》中規定要把( )( )( )和( )作為黨性教育重要內容。

A、 黨的宗旨和作風

B、 黨史國史路史

C、 世情國情路情

D、 鐵路精神

題目:

4、以下哪些機構應當通過全國兒童預防接種日等活動定期開展疫苗安全法律、法規以及預防接種知識等的宣傳教育、普及工作( )

A、 各級人民政府及其有關部門

B、 疾病預防控制機構

C、 疫苗接種單位

D、 疫苗上市許可持有人和疫苗行業協會

題目:

1、承接上一題,在B公司某次活動中,1.B在自己平臺上的廣告中宣傳向累計患教患者數量TOP50的HCP提供高價值獎品;2.B與A的微信群中,B將以上話術作為推廣材料要求A幫助其推廣,以下說法正確的是:.(多選題)( )

A、 B公司為HCP提供的患教服務支付費用不符合FMV,涉嫌不恰當利益交換

B、 B公司的行為涉及反賄賂反腐敗風險

C、 推廣材料以及推廣話術都需經過NS部門審批。在微信群中將未經批準的話術和材料向A公司員工傳播,違背了A公司內部的規定和要求;未通過公司內部規定,不當推廣和不良文書風險

D、 A公司中負責此項目團隊以外的人員接觸B公司員工,會提升獲取處方相關敏感數據的風險。銷售人員和B公司員工直接接觸可能存在的數據收集不當風險

題目:

8、黨的二十大報告在第一部分指出,我們深入貫徹( )的發展思想,在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上持續用力,人民生活全方位改善。

題目:

多選題:統籌、、繼續教育協同創新,推進職普融通、產教融合、科教融匯,優化職業教育類型定位。

A、 美術教育

B、 職業教育

C、 高等教育

D、 英語教育

2000條數據
主站蜘蛛池模板: 尖扎县| 龙胜| 泽州县| 当阳市| 商都县| 万州区| 台北市| 大兴区| 西华县| 孟津县| 电白县| 临夏市| 河西区| 宁强县| 沙湾县| 时尚| 内江市| 昂仁县| 纳雍县| 苍溪县| 清远市| 沂水县| 闽清县| 北安市| 邢台市| 磴口县| 通海县| 梅州市| 云和县| 馆陶县| 海南省| 勃利县| 津南区| 昌乐县| 农安县| 中卫市| 浦北县| 鄄城县| 泾阳县| 九江县| 城步|