題目 題型：選答,填空 難度：★ 
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某老師把學生回答平均分配12個饅頭的多種計算方法板書出來:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=
某老師把學生回答平均分配12個饅頭的多種計算方法板書出來：12÷3=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0．5=24（人），這一做法體現了（ ）。
A．鞏固性原則
B．直觀性原則
C．理論聯系實際原則
D．因材施教原則
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