A、它是在某些特定行業(yè)內(nèi)形成的有多家企業(yè)和大量勞動者參與的勞動力市場,B、它是在大型組織內(nèi)形成的借助一系列規(guī)則和程序指導(dǎo)組織內(nèi)部雇傭關(guān)系調(diào)整的有序管理體系,C、它是有助于企業(yè)對員工的生產(chǎn)率和工作動機(jī)等作出準(zhǔn)確判斷，保護(hù)企業(yè)的大量在職培訓(xùn)投資,D、它有可能會因為員工之間競爭不足而導(dǎo)致組織內(nèi)部的激勵水平下降,E、它是獨(dú)立于外部勞動力市場的一種自我封閉型勞動力市場

考點(diǎn)：勞動力市場的結(jié)構(gòu)

A、工作經(jīng)驗,B、受教育程度,C、工作數(shù)量,D、長相,E、性別

考點(diǎn)：工資差別

A、結(jié)構(gòu)性失業(yè)容易通過勞動力市場信息傳遞得到緩解,B、季節(jié)性失業(yè)主要源自一些行業(yè)或部門的勞動力要求具有季節(jié)性,C、耐用消費(fèi)品行業(yè)的勞動者受到周期性失業(yè)打擊的可能性更大,D、政府通過提供更好的職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)供求預(yù)測有助于緩解結(jié)構(gòu)性失業(yè),E、失業(yè)和職位空缺并存的情況下存在的失業(yè)都是技術(shù)性失業(yè)

考點(diǎn)：失業(yè)與失業(yè)統(tǒng)計

A、低估了那些上大學(xué)的人通過上大學(xué)而獲得的收益,B、高估了那些沒上大學(xué)的人因為未上大學(xué)而遭受的損失,C、高估了那些上大學(xué)的人因為上大學(xué)而產(chǎn)生的成本和收益,D、低估了上大學(xué)的成本，高估了上大學(xué)的收益,E、高估了上大學(xué)的成本，低估了上大學(xué)的收益

考點(diǎn)：教育投資的收益估計及高等教育的信號模型

A、工農(nóng)業(yè)之間的收入差異是吸引農(nóng)村勞動力向工業(yè)部門流動的原因之一,B、回歸遷移是一種跨產(chǎn)業(yè)勞動力流動現(xiàn)象,C、自愿性職業(yè)流動基本上屬于向上流動,D、—個產(chǎn)業(yè)部門的失業(yè)率高則意味著該部門的非自愿流動率較高,E、從農(nóng)業(yè)部門流入工業(yè)部門的勞動者大多因所受訓(xùn)練不足進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)階層

考點(diǎn)：勞動力流動

A、勞動者有完成勞動任務(wù)的義務(wù),B、勞動者應(yīng)服從雇主的一切指令,C、勞動者有休息的義務(wù),D、勞動者在勞動關(guān)系中有忠實的義務(wù),E、勞動者在勞動關(guān)系中有民主參與的義務(wù)

考點(diǎn)：勞動關(guān)系的主體

A、上市公司不得為激勵對象為了獲得行權(quán)資金而進(jìn)行的貸款提供擔(dān)保,B、上市公司應(yīng)在定期報告公布前30日向激勵對象授予股票期權(quán),C、行權(quán)價格應(yīng)為股權(quán)激勵計劃草案摘要公布前一交易日的公司標(biāo)的股票收盤價,D、股票期權(quán)的等待期不得超過1年,E、股票期權(quán)有效期不得超過10年

考點(diǎn)：上市公司股權(quán)激勵

A、行為觀察量表法開發(fā)成本較低，且應(yīng)用者較為普遍,B、行為錨定法的計量方法更為準(zhǔn)確，評估結(jié)果具有較高的信度,C、配對比較法在人數(shù)較少的情況下，能快速比較出員工的績效水平,D、強(qiáng)制分布法可有效避免考核結(jié)果的趨中趨勢,E、關(guān)鍵事件法可以高效地衡量員工的績效水平，降低績效評估成本

考點(diǎn)：績效評價

A、員工對績效改進(jìn)結(jié)果的反應(yīng),B、員工能力素質(zhì)的提升程度,C、員工個人心態(tài)調(diào)整的程度,D、員工工作方式的改進(jìn)效果,E、員工的績效結(jié)果與預(yù)期的對比

考點(diǎn)：績效改進(jìn)

A、年齡,B、教育背景,C、智力測驗成績,D、工作試用表現(xiàn),E、興趣

考點(diǎn)：人員甄選