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網站導航:南京市2019年高三上冊語文月考測驗無紙試卷>列表1

題目:

根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。
古語有云:“金剛怒目,不如菩薩低眉”,其實“怒目”與“低眉”只是兩種不同的生存姿態罷了。

題目:

“他身處這個世界,但不屬于它”
宋宇
在杰羅姆·大衛·塞林格百年誕辰之際,譯林出版社出齊了他現有的四部作品。作家之子兼塞林格基金會負責人馬特·塞林格先生第一次來到中國,造訪了五座城市。
塞林格后半生竭盡全力地求取清靜,反而每每事與愿違。1951年,他因《麥田里的守望者》出版而聲名鵲起。1953年,迷人的短篇小說集《九故事》面世,他搬離家鄉紐約,前往東北部新罕布什爾州的山區隱居。從34歲到91歲,他都定居在小鎮科尼什。
對于自己的作品改編為影視作品,塞林格是極為抵觸的?!懊襟w、讀者從維基百科或傳記里讀到的,離真實的塞林格非常遙遠。”馬特從今年起開始向公眾回憶父親,他不喜歡做父親的代言人,但必須如此,“真正了解他的人,包含我在內,可能只有三四個”。塞林格經常說:“所有你們想知道的關于我的事情,都在我的作品里?!?br />馬特親眼見到塞林格逃避名利和紛擾。“我相信其實他只享受了一天,但是他完全看透了出名這件事的本質,他甚至后悔自己有24小時感覺自己成了名人。雖然如此,他還是一直掙扎自己應不應該或要不要繼續發表?!彼貞浀馈H指駨?965年后就不再發表作品,1980年后再也不接受采訪。他一度想再出版一本書,終究沒了下文。
“塞林格認為作家與讀者的關系非常神圣而偉大。他覺得,如果能以匿名形式發表,如果能隱居在不公開的環境里,作品秘密地發表,沒人知道他住在哪兒的話,他可能會一直發表作品?!瘪R特說,隱居中的塞林格每天都寫作五個小時,自己已經花近十年功夫整理,有些“素材”即將出版。
1974年,因散見于雜志的早期作品被疑似加州伯克利大學生自行編印成選集,塞林格憤而打破沉默,罕見地通過《紐約時報》發聲:“我從來不想出版它們,我想讓它們完完全全地自然死亡……我不是想掩藏年輕時的笨拙,只是認為它們不值得出版?!薄坝行┕适?、我的財產被偷走了?!比指裨媱澲徽f一兩分鐘,結果滔滔不絕地申訴下去,“有些人占有了它們,這是非法行為,是不正當的。設想一下,你特別喜歡一件外套,結果別人從你衣櫥里偷走了。這就是我的感覺。”“出版是對我隱私的嚴重侵擾。我喜歡寫,熱愛寫,但只為我自己和我的快樂而寫。”塞林格一次又一次靠打官司維護自己的權利和隱私,但外界的好奇目光始終沒有消失。
1941年11月,從軍前夕的塞林格與瑪喬麗·希爾德通信過幾年。一封信里,他請她在即將出版的《紐約客》雜志尋找自己的新作,評價“霍爾頓系列的第一篇故事”。此前,希爾德一直在《時尚先生》和《科利爾》等雜志上閱讀他最早的短篇故事。塞林格推薦了《了不起的蓋茨比》和海明威的作品,還提及自己寫了小說《哈里·耶穌》,并夸口:“這本書絕對會撕裂這個國家的心臟……并用一個新的、更寶貴的器官替代?!?br />從戰場歸來后,塞林格實現了“霍爾頓”渴望的逃離和隱居。他感到被當地學校的校報記者欺騙,校報記者把這篇難得的訪談交給了更大的報紙。他在自己的農場周圍圈上柵欄,那個活潑和充滿未知的年輕人藏了起來。他遠離世界,世界似乎也逐漸遠去。
“我父親并不相信所謂現實生活,他更相信二元論的觀點,一切都是虛幻,一切都是夢境??赡苓@些夢境讓人溫暖或者快樂,但是他其實一直追求的是他心中認為的那個現實。”馬特相信,安靜的環境更利于塞林格探索,“他喜歡看到松樹生長的地方,看下雪的地方,下雪的過程?!辨偯駛冏鹬厝指竦囊庠?,他們為不請自來的拜訪者指路時,往往把他們騙去雜草叢。他們看著大作家購物、進餐、買報紙,并不驚擾他。2010年1月27日,塞林格去世。馬特代表家人發表了聲明:
“塞林格說過,他身處這個世界,但不屬于它。他的身體離去了,但家人希望他依然與那些他熱愛的人同在,無論是宗教或歷史人物,私人朋友或小說角色。”
(有刪改)
【1】下列對文章內容的概括,不正確的一項是
A. 塞林格為逃避名利和紛擾,很長一段時間里放棄發表作品,甚至一度放棄寫作。
B. 加州伯克利大學學生疑似未經允許編印塞林格的作品,作家對此發聲表達不滿。
C. 雖然塞林格極力回避大眾關注,維護隱私,但外界的注視始終沒有中斷過。
D. 出于對作家意愿的尊重,小鎮居民給予了塞林格支持,幫助作家排除外界干擾。
【2】下列對文章內容的分析理解,不正確的一項是
A. 馬特·塞林格開始向公眾回憶父親,此舉有助于讀者更好地了解塞林格及其作品。
B. 塞林格后半生有意和人群保持距離,這也導致了真正了解作家的人寥寥無幾。
C. 1980年后塞林格再不接受采訪,主要是因為此前有一段非常不愉快的采訪經歷。
D. 1941年塞林格參軍前與希爾德的通信表明,年輕的作家對自己的作品充滿自信。
【3】“他身處這個世界,但不屬于它”具體表現在哪些方面?請結合全文概括。

題目:

閱讀下面的作品,完成下列小題。
今天更值得“官宣”的是什么
晁星
①這幾天,一對明星結婚帶大了“官宣體”。一時間,五花八門的“官宣”刷屏。在這場全民娛樂中,脫穎而出的是人民日報新媒體發出的一張“號外”:1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功。再看54年前的報紙,泛黃的鉛字難掩當時的舉國振奮,同友們不由感慨:“這才叫‘官室’!”
②到底什么是一個時代最值得關注、最值得“官宣”的大事?
③就拿10月16日來說,沒有54年前那團蘑菇云的騰空而起,“中國就不能叫有更要影響的大國,就沒有現在這樣的國際地位”。15年前,神舟五號成功著陸,中國成為第三個有能力將人類送上太空的國家……如果說這些都已是歷史,那不妨再看今朝,“官宣熱”的同時,中科院國家天文臺宣布一顆小行星被正式命名為“南仁東星”,意在紀念將“中國天文學帶到世界第一梯隊”的“天眼之父”南仁東。可以說,恰是這些國之重器,莫定了中國的崛起之路:恰是這些科學巨匠,夯實著中國的實力根基。但遺憾的是,這些本該大書特書的內容,分得的流量卻不多。
④“官室”是一個切口,從中我們看到注意力資源的濫用與失衡。娛樂新聞可以是人們茶余飯后的談資,但類似消息不該是全民追捧的“主食”。雖然眾多心無旁騖的科學家并不在乎自己獲得了多少關注,更不需要所謂“熱搜”“名氣”,但就整個社會而言,如果大部分人對這些默默奉獻的國之棟梁知之甚少,對事關家國命運的大事要事不甚關注,無疑是一種危險。在瞬息萬變的今天,假如國人一味在“小時代”的浮華輕飄、熙熙攘攘里沉溺,不僅視野與格局越縮越小,更會消解掉蓬勃向上、銳意進取的精氣神。長遠來看,這也是對大時代大未來的不負責。今天我們翻出老報紙,尚能鮮明感受到那一代人比學趕超、心系家國的赤子之心,我們更該發問,這個時代需要留下什么,又能讓子孫后代記住什么?難道希望后人回溯今日時,看到的大熱號外都是娛樂圈動態嗎?
⑤流量重新聚焦,這不僅是適時糾偏,更是時代所需。當此之時,“中國號”正行進至復興路上的關鍵一站,中國人念茲在茲的小康夢可望可即。然而,“卻是平流無石處,時時聞說有沉淪”。我們國家各個發展領域的“婁山關”“臘子口”不少,外部環境又波譎云詭,可以說是激流之上、不進別退。作為一分子的你我,關注什么,思考什么,憧憬什么,展現出什么樣的精神面貌,構成了這個社會的底色,影響著國家發展的走向。享受歲月靜好當然可以,但切莫被鶯歌燕舞、紙醉金迷蒙蔽。與大時代和大敘事的疏離,其實是另一種對未來的不負責。
⑥什么是今天值得“官宣”的大事,是一道所有人都該好好思考的命題。這其中,媒體當有使命感,在流量與責任的權衡中,在放任與引領的博弈中,作出鮮明的選擇?!澳茏屩袊⒆阌谑澜缑褡逯?,有一幫人在拼命,不是我一個人,一幫人全是這種心態,我們在一塊兒可熱鬧了,這是一個群體?!边@是巨匠的心聲,更是這個時代的潮涌。更多“官宣”那些“大寫人生”“大國故事”,關注這個澎湃的時代,我們方能書寫厚重的大歷史。
【1】下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是( )
A. 神舟五號、“天眼之父”南仁東等,都應該是“官宣”大力宣傳的內容,得到的關注卻不多。
B. “官宣”聚焦娛樂新聞,反映出注意力資源的濫用與失衡,也休現了國人與大時代、大敘事的疏離。
C. 眾多科學家并不在乎“名氣”,再加上媒體關注流量,使得很多人對默默奉獻的國之棟梁知之甚少。
D. 流量重新聚焦,使國人走出“官宣”誤區,不僅是適時糾偏,更是時代和國家發展的需要。
【2】下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是( )
A. 文章由一對明星結婚帶火了“官宣體”這一事件引出話題:什么是最值得“官宣”的大事。
B. 文章第三段從正面立論:正是科學巨匠奠定了中國的國際地位,夯實著中國的實力根基。
C. 文章第四、五段著重分析了“官宣”聚焦娛樂新聞的弊端和流量重新聚焦的必要性。
D. 文章運用了舉例論證,引用論證等方法,并以中國的復興夢為立論基礎,具有現實針對性。
【3】結合文本,概述如何走出“官宣”的誤區。

題目:

閱讀下面的作品,完成各題。

沈從文
女孩子岳珉年紀約十四歲左右,有一張營養不良的小小白臉,正在后樓屋頂曬臺上,望到一個從城里不知誰處飄來的脫線風箏,在頭上高空里斜斜的溜過去。身后樓梯有小小聲音,一個男小孩子手腳齊用的爬著樓梯,“小姨,小姨,婆婆睡了,我上來一會兒好不好?”女孩便走過去,把小孩援上曬樓。
日頭十分溫暖,景象極其沉靜,兩個人一句話不說,望了一會天上,又望了一會河水。
他們是逃難來的,母親,大嫂,姐姐,姐姐的兒子五歲大的北生。胡胡涂涂坐了十四天小小篷船,船到了這里以后,應當換輪船了,一打聽各處,才知道武昌城還被圍著,過上?;蜻^南京的船車全已不能開行。
到此地以后,一家人就找尋了一間屋子權且居住下來,打發隨來的兵士過宜昌,去信給北京同上海,等候各方面的回信。爸爸是一個武昌軍部的軍事代表。哥哥也是個北京軍官,二哥在上海教書。幾個人住此已經有四十天了。母親原是一個多病的人,身體原來就很壞,加之路上又十分辛苦,自然就更壞了。
“為什么這樣清靜?”女孩岳珉心里想著。過一會,從里邊有桃花樹的小庵堂里,出來了一個小尼姑,手上提了一個籃子,越過大坪向河邊走來。這小尼姑走到河邊,慢慢的卷起衣袖,各處望了一會,又望了一陣天上的風箏,才從容不迫的,從提籃里取出一大束青菜,一一的拿到流水里亂搖亂擺。因此一來,河水便發亮的滑動不止。小尼姑把菜洗好了,又用一段木杵,搗衣裳,搗了幾下,又把它放在水中去拖擺幾下,于是再提起來用力搗著。小尼姑在水邊玩厭了,便提了籃子,走回去了。
小尼姑走后,女孩岳珉望到河中水面上,有幾片菜葉浮著,想起這小尼姑的快樂,想起河里的水,遠處的花,天上的云,以及屋里母親的病,這女孩子,不知不覺又有點寂寞起來了。
她記起了早上喜鵲,在曬樓上叫了許久,心想每天這時候送信的都來送信,不如下去看看,抱著北生下樓。到房里去時,看到躺在床上的母親,靜靜的如一個死人,很柔弱很安靜的呼吸著,又瘦又狹的臉上,為一種疲勞憂愁所籠罩。母親像是醒過一會兒了,一聽到有人在房中走路,就睜開了眼睛。
女孩岳珉說:“媽,媽,天氣好極了,曬樓上望到對河那小庵堂里桃花,今天已全開了?!?
病人不說什么,想到剛才咳出的血,微微的笑著。
“你咳嗽好一點嗎?”
“好了好了,不要緊的。珉珉我作了個好夢,夢到我們已經上了船,三等艙里人擠得不成樣子?!逼鋵嵾@夢還是病人捏造的。
望到母親同蠟做成一樣的臉,女孩就勉強笑著,“我昨晚當真夢到大船,還夢到三毛老表來接我們,今早上喜鵲叫了半天,爸爸莫非已動身了!”
“今天不來明天應來了!”
兩人故意這樣樂觀的說著,互相哄著對面那一個人。
姐姐同嫂嫂,從城北卜課回來了,兩人正在天井里悄悄的說著話。女孩岳珉便站到房門邊去,裝成快樂的聲音:“姐姐,大嫂,先前有一個風箏斷了線,線頭搭在瓦上曳過去,隔壁那個婦人,用竹竿撈不著,打破了許多瓦,真好笑!”
女孩岳珉拉了姐姐往廚房那邊走去,低聲的說:“姐姐,看樣子,媽又吐了!” 姐姐說:“怎么辦?北京應當來信了!”小孩走過姐姐身邊來,把兩只手圍抱著他母親,“娘,娘,大婆又咯咯的吐了,她收到枕頭下!”病人在房里咳嗽不止,姐姐同大嫂便進去了。
“看呀,看呀,快來看呀,一個一塊瓦的大風箏跑了,快來,快來,就在頭上,我們捉它!”北生拍著手叫著。
女孩岳珉抬起來了頭,果然從天井里可以望到一個高高的風箏,如同一個吃醉了酒的巡警神氣,偏偏斜斜的滑過去,隱隱約約還看到一截白線,很長的在空中搖擺。
女孩岳珉便不知所謂的微微的笑著。日影斜斜的,把屋角同曬樓柱頭的影子,映到天井角上,恰恰如另外一個地方,豎立在她們所等候的那個爸爸墳上一面紙制的旗幟。
【1】下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不恰當的一項是()
A. 作品寫了“樓上”與“樓下”兩個不同的世界。“樓上”的世界,自由,靈動,充滿生機,有生命感;“樓下”的世界,單調,沉重,充滿苦難,給人壓抑感。
B. 小說對小尼姑望風箏、洗青菜、搗衣裳的描寫,意在表現河上環境的安靜、小尼姑的天真和歡樂,女孩岳珉也受到這種景象的感染,心緒逐漸地趨于平靜。
C. “望到母親同蠟做成一樣的臉,女孩就勉強笑著”,體現岳珉為了安慰母親而強裝快樂;“女孩岳珉便不知所謂的微微的笑著”,體現岳珉面對死亡陰影的無奈。
D. 結尾處寫到這里的影子恰如爸爸墳上的旗幟。這里通過父親的死與急切的期待的強烈對比,表明岳珉等人的等待是徒勞的,由此增強了小說的悲劇色彩。
【2】文中多處寫到“風箏”這個意象,請說明這個細節在全文中的作用。
【3】請結合全文,探究小說以“靜”為題的好處。

題目:

補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 蟹六跪而二螯,_____________,用心躁也。(荀子《勸學》)
(2) _____________,良多趣味。(酈道元《三峽》)
(3) 風急天高猿嘯哀,_____________。(杜甫《登高》)
(4) _____________,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也。(杜牧《阿房宮賦》)
(5) 亂石穿空,驚濤拍岸,_____________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
(6) _______________,化作春泥更護花。(龔自珍《已亥雜詩》)
(7) 道之以德,______________,有恥且格。(《論語·為政》)
(8) _________________,領異標新二月花。(鄭板橋書齋對聯)

題目:

秋 思
陸游
利欲驅人萬火牛,江湖浪跡一沙鷗。
日長似歲閑方覺,事大如天醉亦休。
砧杵敲殘深巷月,井梧搖落故園秋。
欲舒老眼無高處,安得元龍百尺樓。
注:本詩寫于嘉泰三年,這年陸游七十九歲,居住在山陰故鄉。
【1】請從景與情的角度談談你對頸聯的理解。
【2】尾聯表達了作者什么樣的情感?試簡要概括。

題目:

閱讀下面的文言文,完成下列各題。
楊沛字孔渠,馮翊萬年人也。初平中,為公府令史,以牒除為新鄭長。興平末,人多饑窮,沛課民益畜干椹,閱其有余以補不足,如此積得千余斛,藏在小倉。會太祖為兗州刺史,西迎天子,所將千余人皆無糧。過新鄭,沛謁見,乃皆進干椹。太祖甚喜。及太祖輔政,遷沛為長社令。時曹洪賓客在縣界,征調不肯如法,沛先撾折其腳,遂殺之。由此太祖以為能。
累遷九江、東平、樂安太守,并有治跡。坐與督軍爭斗,髡刑五歲,輸作未竟。會太祖出征在譙,聞鄴下頗不奉科禁,乃發教選鄴令,當得嚴能如楊沛比,故沛從徒中起為鄴令。已拜,太祖見之,問曰:“以何治鄴?”沛曰:“竭盡心力,奉宣科法?!碧嬖唬骸吧??!鳖欀^坐席曰:“諸君,此可畏也。”賜其生口十人,絹百匹,既欲以勵之,且以報干椹也。沛辭去,未到鄴,而軍中豪右曹洪、劉勛等畏沛名,遣家騎馳告子弟,使各自檢敕。
沛為令數年,以功能轉為護羌都尉。十六年,馬超反,大軍西討,沛隨軍,都督孟津渡事。太祖已南過,其余未畢,而中黃門前渡,忘持行軒,私北還取之,從吏求小船,欲獨先渡。吏呵不肯,黃門與吏爭言。沛問黃門:“有疏邪?”黃門云:“無疏。”沛怒曰:“何知汝不欲逃邪?”遂使人摔其頭,與杖欲捶之,而逸得去,衣幘皆裂壞,自訴于太祖。太祖曰:“汝不死為幸矣?!庇墒锹暶嬲?。及關中破,代張既領京兆尹。
黃初中,儒雅并進,而沛本以事能見用,遂以議郎冗散里巷。沛前后宰歷城守,不以私計介意,又不肯以事貴人,故身退之后,家無余積。治疾于家,借舍從兒,無他奴婢。后占河南夕陽亭部荒田二頃,起瓜牛廬,居止其中,其妻子凍餓。沛病亡,鄉人親友及故吏民為殯葬也。
(選自《三國志》卷十五,有刪改)
【1】對下列加點詞的解釋,不正確的一項是 (  )
A. 沛先撾折其腳 撾:打
B. 坐與督軍爭斗 坐:因……獲罪
C. 而逸得去 逸:逃跑
D. 治疾于家,借舍從兒 從:跟隨
【2】下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是 (  )
A. 楊沛任新鄭長時,將積藏的干椹全部獻給當時去西面迎接天子但缺糧草的太祖,受到太祖賞識,等到太祖輔政,便提拔楊沛做長社縣縣令。
B. 楊沛之所以被起用為鄴縣縣令,一是因為楊沛很能干,能夠嚴格依法辦事,二是因為太祖想以此報答當年楊沛獻干椹救急之舉。
C. 楊沛負責孟津口渡河之事時,嚴懲了不按規矩想要回渡的黃門,太祖認為楊沛做得很對,并沒有因為黃門受辱而責罰楊沛。
D. 楊沛先后在各地做官,他一向不把私人進退之事放在心上,不肯以事求人,退休后家里沒有余財,晚年住在瓜牛廬里面,貧病交加,極為潦倒。
【3】把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)興平末,人多饑窮,沛課民益畜干椹,閱其有余以補不足。
(2)黃初中,儒雅并進,而沛本以事能見用,遂以議郎冗散里巷。
【4】請簡要概括楊沛為官做人的特點。

題目:

對下面一段文字主要意思的提煉,最準確的一項是(  )
科學活動是累積和漸進的,閱讀科學史猶如登山,有時我們也可能跑一小段下坡路,或是繞過斜坡,但總的方向還是向上的,每個科學家都可以從前人達到的最高水平起步。相反地,藝術史則是一片冰天雪地,這里參差不齊地散布著許多小山。你可以攀登這些山峰中的一個,并達到極點——但卻不能繼續登高,只得下山回到平地,不斷地重新開始。
A. 研究科學和藝術都要關注過去和未來。
B. 科學史和藝術史的閱讀方法各不相同。
C. 科學發展是累積漸進的,藝術發展是非連續性的。
D. 科學活動經久不衰,相反地,藝術活動短暫易逝。

題目:

下列詩句中,沒有使用借代手法的一項是( )
A. 明月不諳離別苦,斜光到曉穿朱戶。 (晏殊《蝶戀花》)
B. 驛寄梅花,魚傳尺素。砌成此恨無重數。 (秦觀《踏莎行》)
C. 老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。 (蘇軾《江城子·密州出獵》
D. 山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。 (文天祥《過零丁洋》)

題目:

在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當的一項是(  )
但丁精神的基本特征就是深刻、崇高、鍥而不舍的自我批判、自我懺悔、自我完善的自覺意識以及對全民族、全人類道德進步和文明發展的思慮和關切。在人類物質進步的發展歷程中,________;________,________。________,________。________。
①清算社會歷史的和精神觀念的陳腐垃圾的基本原因
②這就是為什么人類每前進一步總要有一批思想家最先挺身而出
③事實上,這種但丁精神自歐洲文藝復興開始就一直伴隨著人類走向歷史進步
④離不開這種自覺的批判精神、懺悔意識和進取意志
⑤而個人、民族和人類在精神文明的發展歷程中
⑥離不開精神進步這一重要層面
A. ⑥②①⑤④③ B. ④②①⑤⑥③ C. ④③⑤⑥②① D. ⑥⑤④②①③

題目:

在下列一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當的一項是
真的哲人,大智慧的人,在面對世界時是并不吃力的,相反的,倒是 得心應手。誰能像他那樣用微笑來面對丑惡?而這微笑,只是輕微的一絲,不易察覺地掠過他的臉,便如炎陽照雪,那些丑陋悄然 ,而那些涂抹得完美厚實的兇惡,也就狼狽地 了。
A. 輕松自如 溶化 原形畢露 B. 輕車熟路 融化 窮形盡相
C. 輕松自如 融化 原形畢露 D. 輕車熟路 溶化 窮形盡相

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