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題目：
經消毒殺菌后的自來水中含有可溶性的氯化物，鑒別消毒過的自來水與蒸餾水時，可選用的試劑是
A.硝酸鋇溶液和稀硝酸
B.硝酸銀溶液和稀硝酸
C.酚酞試液
D.氫氧化鈉溶液
題目：
我國計劃尋找一種新能源（氦3）．氦3原子核是由一個中子和兩個質子構成的．其原子結構示意圖為
A.
B.
C.
D.
題目：
下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是
A.金剛石、水、空氣
B.氮氣、氯酸鉀、石灰石
C.可燃冰、干冰、冰水混合物
D.石墨、熟石灰、石油
題目：
下列關于原子、離子的說法不正確的是
A.原子是用化學方法不能再分的粒子
B.金屬原子易失去電子形成陰離子
C.原子通過化學反應得失電子后形成了離子
題目：
下圖表示三種粒子的結構示意圖，下列敘述正確的是
A.它們都屬于穩定結構
B.它們都是原子
C.它們都是離子
D.它們都可表示同一元素
題目：
空氣中氧分子得到電子能形成負氧離子（符號為：O22-），下列關于O22-和O2的說法錯誤的是
A.O22-和O2的質子數不同
B.O22-和O2的化學性質不同
C.O22-帶負電而O2不帶電
D.O22-和O2的電子總數不同
題目：
3月22日是“世界水日”．下列有關水的敘述正確的是
A.在水中加入活性炭可以殺死水中細菌
B.工業廢水處理達標后可循環使用
C.過濾能除去天然水中的所有雜質
D.水資源是用不完的，可用水電解來制取人類所需的氫氣和氧氣
題目：
下列基本實驗操作正確的是
A.液體讀數
B.過濾
C.氧氣驗滿
D.傾倒液體
題目：
如圖是鈉與氯氣（Cl2）反應生成氯化鈉的模擬圖．下列說法不正確的是
A.反應中鈉原子失去一個電子給氯原子
B.反應中氯原子獲得一個電子變成氯離子
C.氯化鈉由氯化鈉分子構成
D.核外電子在化學反應中起著重要作用
題目：
氫氣在氧氣中燃燒生成水，該變化中的最小粒子是
A.氫原子
B.氧分子
C.水分子
D.氫原子和氧原子
題目：
如圖為實驗室制取氫氣的發生裝置．若液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加，要得到氫氣的量不少，從長頸漏斗中加入適量試劑不可行的
①水②硫酸鈉溶液③氯化鋇溶液④碳酸鈉溶液．
A.①
B.②
C.③
D.④
題目：
市場上銷售的鈣奶餅干、加鋅奶粉、富硒雞蛋，這里的鈣、鋅、硒是指
A.元素
B.原子
C.分子
D.離子
題目：
化學實驗操作的正確性、規范性是實驗成敗的關鍵．下列不正確的是
A.氧氣驗滿
B.過濾
C.傾倒液體
D.檢驗氣密性
題目：
下列關于H2O2、H2、H2O三種物質組成的敘述正確的是
A.都含有氫元素
B.都含氫氣
C.都只有兩個氫原子
D.都含一個氫分子
題目：
下列相關事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是
A.A
B.B
C.C
D.D
題目：
根據下列微粒結構示意圖，推斷下列說法不正確的是
①它們的核外電子排布相同②它們表示同一種元素
③它們都具有穩定的結構④它們都帶有電荷．
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
題目：
現代社會，人們越來越關注飲食中的營養成分．肉、魚和紅棗等食物含有豐富的鐵，這里的“鐵”應理解為
A.單質
B.分子
C.元素
D.原子
題目：
我國是最早冶煉鑄鐵的國家，鐵的元素符號是
A.F
B.Fe
C.Te
D.Cu
題目：
生活中的下列現象，用分子的相關知識解釋不合理的是
A.6000L氧氣能壓入40L鋼瓶中--分子體積變小
B.墻內開花墻外香--分子做擴散運動
C.濕衣服晾在太陽下，干得快--溫度越高，分子運動越快
D.1滴水中大約有1.67×1021個水分子--說明分子的體積很小
題目：
根據圖所示的化學反應微觀模擬示意圖，下列說法正確的是
A.圖中的反應物都是化合物
B.反應前后分子種類、個數不變
C.該反應屬于置換反應
D.參加反應的兩種分子的個數比為2：3
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